精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

y=在點A(1,1)處的切線方程是(     )

A.x-2y+1=0            B.2x-y-1=0          C.x+2y-3=0          D.2x+y-3=0

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:


某園藝師用兩種不同的方法培育了一批珍貴樹苗,在樹苗3個月大的時候,隨機抽取甲、乙兩種方法培育的樹苗各10株,測量其高度,得到的莖葉圖如圖所示(單位:cm).

(1)依莖葉圖判斷用哪種方法培育的樹苗的平均高度大?

(2)現從用兩種方法培育的高度不低于80cm的樹苗中隨機抽取兩株,求至少有一株是甲方法培育的概率。

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:


已知函數f(x)=x3x-16.求曲線yf(x)在點(2,-6)處的切線的方程

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:


的值為______________.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:


  已知函數

(1)求函數的單調遞減區(qū)間.

(2)將函數的圖像向左平移個單位,再將所得圖像上各點的橫坐標縮短為原來的倍,縱坐標不變,得到函數的圖像.求上的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:


已知是橢圓的兩個焦點,過且與橢圓長軸垂直的直線交橢圓于A、B兩點,若是等腰直角三角形,則這個橢圓的離心率是(     )

A、           B、            C、          D、     

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:


下圖是函數的導函數的圖象,下列說法正確的是___________.  

①.是函數的極值點;

②.是函數的極小值點

③.處切線的斜率大于零;

④.在區(qū)間上單調遞增.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:


已知命題:“∃x∈[1,2],使x2+2x-a≥0”為真命題,則a的取值范圍是    

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:


的可能取值是(   )

A.       B          C.           D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案