【題目】如圖,游客從某旅游景區(qū)的景點A處下山至C處有兩種路徑.一種是從A沿直線步行到C,另一種是先從A沿索道乘纜車到B,然后從B沿直線步行到C.現(xiàn)有甲、乙兩位游客從A處下山,甲沿AC勻速步行,速度為.在甲出發(fā)后,乙從A乘纜車到B,在B處停留后,再從B勻速步行到C.假設纜車勻速直線運動的速度為,山路AC長為,經(jīng)測量,,.當乙出發(fā)________分鐘時,乙在纜車上與甲的距離最短.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】函數(shù)的一段圖象如圖所示.
(1)求的解析式;
(2)求的單調(diào)減區(qū)間,并指出的最大值及取到最大值時的集合;
(3)把的圖象向右至少平移多少個單位,才能使得到的圖象對應的函數(shù)為偶函數(shù)?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2017年“雙節(jié)”期間,高速公路車輛較多.某調(diào)查公司在一服務區(qū)從七座以下小型汽車中按進服務區(qū)的先后每間隔50輛就抽取一輛的抽樣方法抽取40名駕駛員進行詢問調(diào)查,將他們在某段高速公路的車速分成六段: , , , , , 后得到如圖的頻率分布直方圖.
(1)調(diào)查公司在采樣中,用到的是什么抽樣方法?
(2)求這40輛小型車輛車速的眾數(shù)、中位數(shù)及平均數(shù)的估計值;
(3)若從車速在的車輛中任抽取2輛,求車速在的車輛至少有一輛的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知△ABC的面積為
(1)求sinBsinC;
(2)若6cosBcosC=1,a=3,求△ABC的周長.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了讓貧困地區(qū)的孩子們過一個溫暖的冬天,某校陽光志愿者社團組織“這個冬天不再冷”冬衣募捐活動,共有50名志愿者參與.志愿者的工作內(nèi)容有兩項:①到各班做宣傳,倡議同學們積極捐獻冬衣;②整理、打包募捐上來的衣物.每位志愿者根據(jù)自身實際情況,只參與其中的某一項工作.相關統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)如果用分層抽樣的方法從參與兩項工作的志愿者中抽取5人,再從這5人中選2人,那么“至少有1人是參與班級宣傳的志愿者”的概率是多少?
(2)若參與班級宣傳的志愿者中有12名男生,8名女生,從中選出2名志愿者,用表示所選志愿者中的女生人數(shù),寫出隨機變量的分布列及數(shù)學期望.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】過平面直角坐標系中的點P(4-3a,)(a∈R)作圓x2+y2=1的兩條切線PA,PB,切點分別為A,B,則數(shù)量積的最小值為( 。
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中心接到其正東、正西、正北方向三個觀測點的報告:正西、正北兩個觀測點同時聽到了一聲巨響,正東觀測點聽到的時間比其它兩觀測點晚4.已知各觀測點到該中心的距離是1020.則該巨響發(fā)生在接報中心的( )處.(假定當時聲音傳播的速度為340,相關各點均在同一平面上)
A. 西偏北方向,距離 B. 東偏南方向,距離
C. 西偏北方向,距離 D. 東偏南方向,距離
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一張坐標紙上一已作出圓及點,折疊此紙片,使與圓周上某點重合,每次折疊都會留下折痕,設折痕與直線的交點為,令點的軌跡為.
(1)求軌跡的方程;
(2)若直線與軌跡交于兩個不同的點,且直線與以為直徑的圓相切,若,求的面積的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,以坐標原點為極點, 軸正半軸為極軸,取相同的長度單位建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.
(1)求曲線的直角坐標方程;
(2)在平面直角坐標系中,將曲線的縱坐標不變,橫坐標變?yōu)樵瓉淼?倍,得到曲線,過點作直線,交曲線于兩點,若,求直線的斜率.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com