設(shè)aR,若x>0時(shí)均有[(a-1)x-1]( x 2-ax-1)≥0,則a=______________.

 

;

【解析】

試題分析:令,,即 ,而都經(jīng)過(guò)定點(diǎn) 它們的圖像如圖所示:

當(dāng)直線繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí),只有當(dāng)直線與二次函數(shù)都交于軸時(shí),才滿足,而由,把代入,整理得,即 ;當(dāng)時(shí)圖像如下圖所示:在虛線的右邊不滿足,所以舍去。

考點(diǎn):不等式與數(shù)形結(jié)合

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足:a1=m(m為正整數(shù)),an+1=
an
2
(當(dāng)an為偶數(shù)時(shí))
3an+1(當(dāng)an為奇數(shù)時(shí))
,若a6=1,則m的所有可能值為( 。
A、2或4或8
B、4或5或8
C、4或5或32
D、4或5或16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=1,a2=3,an+1an-1=an,(n≥2),則a2013的值等于( 。
A、3
B、1
C、
1
3
D、32013

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆遼寧省大連市高三上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(幾何證明選講)(本小題滿分10分)如圖,⊙O內(nèi)切于△ABC的邊于D,E,F(xiàn),AB=AC,連接AD交⊙O于點(diǎn)H,直線HF交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.

(1)求證:圓心O在直線AD上;

(2)求證:點(diǎn)C是線段GD的中點(diǎn).

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省溫州市二外高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分12分)已知函數(shù)。利用函數(shù)構(gòu)造一個(gè)數(shù)列,方法如下:對(duì)于定義域中給定的,令,…

如果取定義域中任一值作為,都可以用上述方法構(gòu)造出一個(gè)無(wú)窮數(shù)列。

(1)求實(shí)數(shù)a的值;

(2)若,求的值;

(3)設(shè),試問(wèn):是否存在n使得成立,若存在,試確定n及相應(yīng)的的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省溫州市二外高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)=log3x,則=_____.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省溫州市二外高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)( )

A.C≤3 B.3<c≤6 C.6<c≤9 D.c>9

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省連云港市高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(三星)(解析版) 題型:填空題

如圖的算法偽代碼運(yùn)行后,輸出的S為 .

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)為常數(shù),)的圖象關(guān)于

直線對(duì)稱,則函數(shù)是( )

A.偶函數(shù)且它的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱

B.偶函數(shù)且它的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱

C.奇函數(shù)且它的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱

D.奇函數(shù)且它的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱

 

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