【題目】已知四邊形為直角梯形,,,且,,點,分別在線段和上,使四邊形為正方形,將四邊形沿翻折至使.
(1)若線段中點為,求翻折后形成的多面體的體積;
(2)求直線與平面所成角的正弦值.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在平面直角坐標系中,已知直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標原點為極點,以軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為,直線與曲線交于兩點.
(1)求直線l的普通方程和曲線的直角坐標方程;
(2)已知點的極坐標為,求的值.
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【題目】一個口袋里裝有個白球和個紅球,從口袋中任取個球.
(1)共有多少種不同的取法?
(2)其中恰有一個紅球,共有多少種不同的取法?
(3)其中不含紅球,共有多少種不同的取法?
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【題目】在某班進行的歌唱比賽中,共有5位選手參加,其中3位女生,2位男生.如果2位男生不能連著出場,且女生甲不能排在第一個,那么出場順序的排法種數(shù)為( )
A. 30B. 36C. 60D. 72
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【題目】某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查學(xué)生使用智能手機對學(xué)習(xí)成績的影響,詢問了30名同學(xué),得到如下的列聯(lián)表:
使用智能手機 | 不使用智能手機 | 總計 | |
學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀 | 4 | 8 | 12 |
學(xué)習(xí)成績不優(yōu)秀 | 16 | 2 | 18 |
總計 | 20 | 10 | 30 |
(Ⅰ)根據(jù)以上列聯(lián)表判斷,能否在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認為使用智能手機對學(xué)習(xí)成績有影響?
(Ⅱ)從使用智能手機的20名同學(xué)中,按分層抽樣的方法選出5名同學(xué),求所抽取的5名同學(xué)中“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀”和“學(xué)習(xí)成績不優(yōu)秀”的人數(shù);
(Ⅲ)從問題(Ⅱ)中被抽取的5名同學(xué),再隨機抽取3名同學(xué),試求抽取3名同學(xué)中恰有2名同學(xué)為“學(xué)習(xí)成績不優(yōu)秀”的概率.
參考公式:,其中
參考數(shù)據(jù):
0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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【題目】已知橢圓和拋物線,在上各取兩個點,這四個點的坐標為.
(Ⅰ)求的方程;
(Ⅱ)設(shè)是在第一象限上的點,在點處的切線與交于兩點,線段的中點為,過原點的直線與過點且垂直于軸的直線交于點,證明:點在定直線上.
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【題目】夏天喝冷飲料已成為年輕人的時尚. 某飲品店購進某種品牌冷飲料若干瓶,再保鮮.
(Ⅰ)飲品成本由進價成本和可變成本(運輸、保鮮等其它費用)組成.根據(jù)統(tǒng)計,“可變成本”(元)與飲品數(shù)量(瓶)有關(guān)系.與之間對應(yīng)數(shù)據(jù)如下表:
飲品數(shù)量(瓶) | 2 | 4 | 5 | 6 | 8 |
可變成本(元) | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 |
依據(jù)表中的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程;如果該店購入20瓶該品牌冷飲料,估計“可變成本”約為多少元?
(Ⅱ)該飲品店以每瓶10元的價格購入該品牌冷飲料若干瓶,再以每瓶15元的價格賣給顧客。如果當天前8小時賣不完,則通過促銷以每瓶5元的價格賣給顧客(根據(jù)經(jīng)驗,當天能夠把剩余冷飲料都低價處理完畢,且處理完畢后,當天不再購進).該店統(tǒng)計了去年同期100天該飲料在每天的前8小時內(nèi)的銷售量(單位:瓶),制成如下表:
每日前8個小時 銷售量(單位:瓶) | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
頻數(shù) | 10 | 15 | 16 | 16 | 15 | 13 | 15 |
若以100天記錄的頻率作為每日前8小時銷售量發(fā)生的概率,若當天購進18瓶,求當天利潤的期望值.
(注:利潤=銷售額購入成本 “可變本成”)
參考公式:回歸直線方程為,其中
參考數(shù)據(jù):, .
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【題目】在直角坐標系中,,不在軸上的動點滿足于點為的中點。
(1)求點的軌跡的方程;
(2)設(shè)曲線與軸正半軸的交點為,斜率為的直線交于兩點,記直線的斜率分別為,試問是否為定值?若是,求出該定值;若不是,請說明理由。
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