分析 (1)取PA中點F,連接EF,BF,證明PA⊥平面EFBC,即可證明PA⊥CE;
(2)求出側面積與底面積,即可求四棱錐P-ABCD的表面積.
解答 (1)證明:取PA中點F,連接EF,BF,
則EF∥AD∥BC,即EF,BC共面
因為PB⊥平面ABCD,所以PB⊥BC,
又因為AB⊥BC且AB∩PB=B,
所以BC⊥平面PAB,所以BC⊥PA,
由于PB=AB,所以BF⊥PA,
又由于BC∩BF=B,
所以PA⊥平面EFBC
因為CE⊆平面EFBC,所以PA⊥CE…(6分)
(2)解:設四棱錐P-ABCD的表面積為S,
由于PB⊥平面ABCD,所以PB⊥CD,
又CD⊥BC,PB∩BC=B
所以CD⊥平面PAB,所以CD⊥PC,即△PCD為直角三角形,
由(1)知BC⊥平面PAB,
而AD∥BC,
所以AD⊥平面PAB,故AD⊥PA,即△PAD也為直角三角形
綜上,$S=\frac{1}{2}PC•CD+\frac{1}{2}PB•CB+\frac{1}{2}PA•AD+\frac{1}{2}AB•PB+AB•BC=8+4\sqrt{2}$…(12分)
點評 本題考查線面垂直的判定與性質,考查四棱錐P-ABCD的表面積的計算,考查學生分析解決問題的能力,知識綜合性強.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{5}$ | B. | $-\frac{3}{5}$ | C. | $\frac{4}{5}$ | D. | $-\frac{4}{5}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | $\sqrt{51}$ | C. | 4或$\sqrt{51}$ | D. | 4或5 |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 1.5 | C. | 2 | D. | 2.5 |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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