集合A是由適合以下性質(zhì)的函數(shù)f(x)構(gòu)成的:對(duì)于任意的,且u、υ∈(﹣1,1),都有|f(u)﹣f(υ)|≤3|u﹣υ|.
(1)判斷函數(shù) 是否在集合A中?并說明理由;
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=ax2+bx,且f(x)∈A,試求2a+b的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,若f(2)=6,且對(duì)于滿足(2)的每個(gè)實(shí)數(shù)a,存在最小的實(shí)數(shù)m,使得當(dāng)x∈[m,2]時(shí),|f(x)|≤6恒成立,試求用a表示m的表達(dá)式.
解:(1)f1(x)∈A,任取u、υ∈(﹣1,1),且u≠υ,則
因?yàn)閨u|<,|υ|<,且|u+υ|≤|u|+|υ|
所以<1
所以|f1(u)﹣f1(2)|<|u﹣υ|<3|u﹣υ|,亦即f1(x)∈A
(2)因?yàn)閒(x)=ax2+bx屬于集合A,所以,任取u、υ∈(﹣1,1)且u≠υ,
則3|u﹣υ|≥|f(u)﹣f(υ)|=|(u﹣υ)(au+aυ+b)|,也即|au+aυ+b|≤3  ①
設(shè)t=u+υ,則上式化為|at+b|≤3②
因?yàn)閡,υ∈(﹣1,1),所以﹣2<t<2
①式對(duì)任意的u,υ∈(﹣1,1)恒成立,即②式對(duì)t∈(﹣2,2)恒成立可以證明|2a|+|b|≤3,所以|2a+b|≤3,
即2a+b∈[﹣3,3]
(3)由f(2)=6可知2a+b=3
又由(2)可知﹣3≤2a+b≤3,所以 ,
當(dāng)a=0時(shí),b=3,f(x)=3x在[m,2]上為單調(diào)遞增函數(shù),f(m)=3m,f(2)=4
令3m=﹣6,可得m=﹣2
當(dāng)a>0時(shí),
此時(shí),,
且當(dāng)x∈R時(shí)f(x)的最小值為
,即時(shí),m為方程f(x)=6的較小根,
所以
<﹣6,即0<a<時(shí),
由于f(x)在上單調(diào)遞增,
所以m為方程f(x)=﹣6的較大根,所以,
綜上可知,m=
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

集合A是由適合以下性質(zhì)的函數(shù)f(x)構(gòu)成的,對(duì)于任意的x>0  y>0且x≠y都有f(x)+2f(y)>3f(
x+2y
3
)

(1)試判斷f1(x)=log2x及f2(x)=(x+1)2是否在集合A中?并說明理由
(2)設(shè)f(x)∈A,且定義域是(0,+∞),值域是(1,2),f(1)>
3
2
,寫出一個(gè)滿足上述條件的解析式;并證明此函數(shù)f(x)∈A.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

集合A是由適合以下性質(zhì)的函數(shù)f(x)組成的,對(duì)于任意的x≥0,f(x)∈[-2,4)且f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù).
(1)試判斷f1(x)=
x
-2
及f2(x)=4-6?(
1
2
x(x≥0)是否在集合A中,若不在集合A中,試說明理由;
(2)對(duì)于(1)中你認(rèn)為是集合A中的函數(shù)f(x),不等式f(x)+f(x+2)<2f(x+1)是否對(duì)于任意x≥0總成立?試證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

集合A是由適合以下性質(zhì)的函數(shù)組成:對(duì)于任意x≥0,f(x)∈[-2,4],且f(x)在(0,+∞) 上是增函數(shù).
(1)試判斷f1(x)=
x
-2
f2(x)=4-6•(
1
2
)x
是否在集合A中,并說明理由;
(2)若定義:對(duì)定義域中的任意一個(gè)x都有不等式f(x)+f(x+2)<2f(x+1)恒成立,則稱這個(gè)函數(shù)為凸函數(shù).對(duì)于(1)中你認(rèn)為在集合A中的函數(shù)f(x)是凸函數(shù)嗎?試證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

集合A是由適合以下性質(zhì)的函數(shù)f(x)構(gòu)成的:對(duì)于任意的,且u、υ∈(-1,1),都有|f(u)-f(υ)|≤3|u-υ|.
(1)判斷函數(shù)f1(x)=
1+x2
是否在集合A中?并說明理由;
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=ax2+bx,且f(x)∈A,試求2a+b的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,若f(2)=6,且對(duì)于滿足(2)的每個(gè)實(shí)數(shù)a,存在最小的實(shí)數(shù)m,使得當(dāng)x∈[m,2]時(shí),|f(x)|≤6恒成立,試求用a表示m的表達(dá)式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•湖北模擬)集合A是由適合以下性質(zhì)的函數(shù)f(x)組成的:對(duì)于任意的x≥0,f(x)∈(1,4],且f(x)在[0,+∞)上是減函數(shù).
(1)判斷函數(shù)f1(x)=2-
x
及f2(x)=1+3•(
1
2
)x
(x≥0)是否在集合A中?試說明理由;
(2)對(duì)于(1)中你認(rèn)為是集合A中的函數(shù)f(x),不等式f(x)+f(x+2)≤k對(duì)于任意的x≥0總成立.求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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