(1)計(jì)算:[81-0.25+(
33
8
 
1
3
] 
1
2
+
1
2
lg4
-lg
1
5

(2)求f(x)=
log
1
2
(x-3)
|2x-7|
的定義域.
分析:(1)變負(fù)指數(shù)為正指數(shù),變小數(shù)指數(shù)為分?jǐn)?shù)指數(shù),然后運(yùn)用有理指數(shù)冪的化簡(jiǎn)對(duì)前半部分化簡(jiǎn),后面兩項(xiàng)利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)化簡(jiǎn);
(2)給出的函數(shù)整體看是分式函數(shù),分子含有偶次根式,且根式內(nèi)部含有對(duì)數(shù)式,分母中含有未知量,所以,求該函數(shù)的定義域,首先由分子根式內(nèi)部的代數(shù)式大于等于0,分母不等于0,然后再求解對(duì)數(shù)不等式,最后取交集即可.
解答:解:(1)[81-0.25+(
33
8
)
1
3
]
1
2
+
1
2
lg4-lg
1
5

=[(34)-
1
4
+(
27
8
)
1
3
]
1
2
+lg2+lg5

=[3-1+
3
2
]
1
2
+1

=(
1
3
+
3
2
)
1
2
+1

=
11
6
+1

=
66
6
+1
;
(2)要使原函數(shù)有意義,則
log
1
2
(x-3)≥0
2x-7≠0
,即
0<x-3≤1
x≠
7
2
,
解得:3<x≤4且x≠
7
2

故所求定義域?yàn)閧x|3<x≤4且x≠
7
2
}.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理指數(shù)冪的化簡(jiǎn)與求值,考查了對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),考查了函數(shù)定義域的求法,含有限制條件較多的函數(shù)定義域求解問(wèn)題,一定要注意避免限制條件的遺漏,該題屬基礎(chǔ)題型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了貫徹節(jié)能減排的理念,國(guó)家制定了家電能耗的節(jié)能標(biāo)準(zhǔn).以某品牌的節(jié)能型冰箱為例,該節(jié)能型冰箱使用一天(24小時(shí))耗電僅0.81度,比普通冰箱約節(jié)省電能50%,達(dá)到國(guó)家一級(jí)標(biāo)準(zhǔn).經(jīng)測(cè)算,每消耗100度電相當(dāng)于向大氣層排放78.5千克二氧化碳,而一棵大樹(shù)在60年的生命周期內(nèi)共可以吸收1噸二氧化碳.
(1)一臺(tái)節(jié)能型冰箱在一個(gè)月(按30天不間斷使用計(jì)算)中比普通冰箱相當(dāng)于少向大氣層排放多少千克的二氧化碳(精確到0.1千克)?
(2)某小城市數(shù)千戶(hù)居民現(xiàn)使用的都是普通冰箱.在“家電下鄉(xiāng)”補(bǔ)貼政策支持下,若每月月初都有150戶(hù)居民“以舊換新”換購(gòu)節(jié)能型冰箱,那么至少多少個(gè)月后(每月按30天不間斷使用計(jì)算),該市所有新增的節(jié)能型冰箱少排放的二氧化碳的量可超過(guò)150棵大樹(shù)在60年生命周期內(nèi)共吸收的二氧化碳的量?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校的課題組為了研究學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)與物理成績(jī)之間的關(guān)系,隨機(jī)抽取高二年級(jí)20名學(xué)生某次考試成績(jī)?nèi)缦卤硭荆喝魡慰瞥煽?jī)?cè)?5分以上(含85分),則該科成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀.
序號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
數(shù)學(xué) 95 75 80 94 92 65 67 84 98 71 67 93 64 78 77 90 57 83 72 83
物理 90 63 72 87 91 71 58 82 93 81 77 82 48 85 69 91 61 84 78 86
(1)根據(jù)上表完成下面的2×2列聯(lián)表(單位:人)
數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀 數(shù)學(xué)成績(jī)不優(yōu)秀 總計(jì)
物理成績(jī)優(yōu)秀
物理成績(jī)不優(yōu)秀
總計(jì) 20
(2)根據(jù)(1)中表格的數(shù)據(jù)計(jì)算,是否有99%的把握,認(rèn)為學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)與物理之間有關(guān)系?
參考公式:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2≥k) 0.100 0.050 0.025 0.010 0.001
k 2.706 3.841 5.024 6.635 10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)計(jì)算:[81-0.25+(
33
8
 
1
3
] 
1
2
+
1
2
lg4
-lg
1
5

(2)求f(x)=
log
1
2
(x-3)
|2x-7|
的定義域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省衡陽(yáng)八中高二(下)4月學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)(理科)(解析版) 題型:解答題

(1)計(jì)算:[81-0.25+(]+-lg;
(2)求f(x)=的定義域.

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同步練習(xí)冊(cè)答案