下列各個(gè)圖形中，異面直線的畫(huà)法不妥的是（（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：空間中直線與直線之間的位置關(guān)系,異面直線
專(zhuān)題：空間位置關(guān)系與距離
分析：利用異面直線的定義求解．
解答： 解：觀察四個(gè)選項(xiàng)，
A、C、D中都有明顯地看出a，b暨不相交，又不平行，是異面直線，
在B中，給人的感覺(jué)是直線a，b雖然分別位于不同的平面α和β，
但是a，b分別與α與β的交線平行，由平行的傳遞性知a與b平行，所以a，b不是異面直線．
故C的畫(huà)法不妥．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查異面直線畫(huà)法正誤的判斷，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要熟練掌握異面直線的定義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在等差數(shù)列{an}中，若a10=0，則有等式a1+a2+…+an=a1+a2+…+a19-n（n＜19，n∈N*）成立．類(lèi)比上述性質(zhì)，在等比數(shù)列{bn}中，若b11=1，則有（　　）
A、b1•b2•…•bn=b1•b2•…•b19-n
B、b1•b2•…•bn=b1•b2•…•b21-n
C、b1+b2+…+bn=b1+b2+…+b19-n
D、b1+b2+…+bn=b1+b2+…+b21-n

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知
a
=（2，1），
b
=（3，4），則
a
•
b
的值為（　　）
A、24B、14C、11D、10

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知f（x）=
3x，x≥0
πx，x＜0
，若對(duì)任意x∈[-1-a，a-1]，不等式f（
2
x-a）≥[f（x）]2恒成立，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　　）
A、（0，
4-
2
7
]
B、（0，
4-
3
7
]
C、（1，
4-
2
7
]
D、（1，
2+
2
7
]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

命題“若a-2＞b-2，則a＞b”的逆命題是（　�。�
A、若a＞b，則a-2＞b-2
B、若a≥b，則a-2≥b-2
C、若a＜b，則a-2＜b-2
D、若a≤b，則a-2≤b-2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知
a
=（2，1），
b
=（x，1），且
a
+
b
與2
a
-
b
平行，則x等于（　�。�
A、10B、-10C、2D、-2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)列{an}滿足an+1=2an+3，其中a4=29，則這個(gè)數(shù)列的首項(xiàng)是（　　）
A、1B、2C、3D、4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，a，b，c分別是角A，B，C的對(duì)邊，則下列一定是△ABC面積的是（　�。�
A、
1
2
ab
B、
1
2
abtanC
C、
1
2
abcosC
D、
1
2
absinC

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知平面上的線段l及點(diǎn)P，任取l上一點(diǎn)Q，線段PQ長(zhǎng)度的最小值稱(chēng)為點(diǎn)P到線段l的距離，記作d（P，l）．
（Ⅰ）求點(diǎn)P（1，1）到線段l：x-y-3=0，（3≤x≤5）的距離d（P，l）；
（Ⅱ）設(shè)l是長(zhǎng)為2的線段，求點(diǎn)的集合D={P|d（P，l）≤1}所表示的圖形面積；
（Ⅲ）寫(xiě)出到兩條線段l1，l2距離相等的點(diǎn)的集合Ω={P|d（P，l1）=d（P，l2）}，并在直角坐標(biāo)系中作出相應(yīng)的軌跡．其中l(wèi)1=AB，l2=CD，A（1，3），B（1，0），C（-1，3），D（-1，-2）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案