已知V
1=
，a=
，化簡可得V
1=V
0+a
，求V
0的表達(dá)式．
考點(diǎn)：進(jìn)行簡單的演繹推理
專題：計算題
分析：由已知中V
1=
，a=
，V
1=V
0+a
，可得：V
0=
-
•
，整理可得答案．
解答：
解：∵V
1=
，a=
，V
1=V
0+a
，
∴
=V
0+
•
，
∴V
0=
-
•
=
-
=
| △x[t2(t1+t2)-t1(t1-t2)] |
| t1t2(t1+t2) |
點(diǎn)評：本題考查的學(xué)生的計算能力，難度不大，直接代入化簡即可得到答案．
練習(xí)冊系列答案
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題型：
已知函數(shù)f（x）=loga（1-ax）（0＜a＜1），若f（x）＞1，求x的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
若函數(shù)y=lg[（a
2-1）x
2+（a-1）x+1]的定義域為R，則實數(shù)a的取值范圍是
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
如圖，F(xiàn)D垂直于矩形ABCD所在平面，CE∥DF，∠DEF=90°．
（1）求證：BE∥平面ADF；
（2）若矩形ABCD的一邊AB=
，EF=2
，則另一邊BC的長為何值時，三棱錐F-BDE的體積為
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
已知△ABC中，∠B=
，b=2
，求；
（1）三角形面積的最大值；
（2）a+c的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
求下列函數(shù)的值域：
（1）y=（
）
-|x|；
（2）y=
2的值域．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知函數(shù)f（x）=x
2，值域為{1，4}時定義域為
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知f（x）是定義域在（-1，1）上的奇函數(shù)，當(dāng)x∈（0，1）時，f（x）=
，求f（x）在（-1，1）上的解析式．
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