【題目】已知函數(shù).
(1)討論在
上的單調(diào)性;
(2)若,求不等式
的解集.
【答案】(1)當(dāng)時(shí),
,則
在
上單調(diào)遞增; 當(dāng)
時(shí),
的單調(diào)遞減區(qū)間為
,單調(diào)遞增區(qū)間為
;當(dāng)
時(shí)
的單調(diào)遞減區(qū)間為
,單調(diào)遞增區(qū)間為
,
;當(dāng)
時(shí)
的單調(diào)遞減區(qū)間為
,單調(diào)遞增區(qū)間為
;(2)
.
【解析】
(1),分
和
討論得出函數(shù)
的單調(diào)性.
(2) 原不等式等價(jià)于,又
,
,當(dāng)
時(shí),
,所以
在
上單調(diào)遞增,從而可得出答案.
(1).
當(dāng)時(shí),
,則
在
上單調(diào)遞增.
當(dāng)時(shí),令
,得
.
(i)當(dāng)時(shí),
,
令,得
;令
,得
.
所以的單調(diào)遞減區(qū)間為
,單調(diào)遞增區(qū)間為
.
(ii)當(dāng)時(shí),
,
令,得
;
令,得
或
.
所以的單調(diào)遞減區(qū)間為
,單調(diào)遞增區(qū)間為
,
.
(iii)當(dāng)時(shí),
,
令,得
;令
,得
.
所以的單調(diào)遞減區(qū)間為
,單調(diào)遞增區(qū)間為
.
(2)因?yàn)?/span>,所以
,當(dāng)
時(shí),
,所以
在
上單調(diào)遞增.
因?yàn)?/span>,
所以原不等式等價(jià)于.
因?yàn)?/span>,
,
所以,
解得,故所求不等式的解集為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】向50名學(xué)生調(diào)查對(duì)A、B兩事件的態(tài)度,有如下結(jié)果:贊成A的人數(shù)是全體的五分之三,其余的不贊成,贊成B的比贊成A的多3人,其余的不贊成;另外,對(duì)A、B都不贊成的學(xué)生數(shù)比對(duì)A、B都贊成的學(xué)生數(shù)的三分之一多1人. 問對(duì)A、B都贊成的學(xué)生有____________人
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,橢圓的右頂點(diǎn)為
,左、右焦點(diǎn)分別為
、
,過點(diǎn)
且斜率為
的直線與
軸交于點(diǎn)
,與橢圓
交于另一個(gè)點(diǎn)
,且點(diǎn)
在
軸上的射影恰好為點(diǎn)
.
(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)過點(diǎn)且斜率大于
的直線與橢圓交于
兩點(diǎn)
,若
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國古代有著輝煌的數(shù)學(xué)研究成果,《周牌算經(jīng)》、《九章算術(shù)》、《海島算經(jīng)》、《孫子算經(jīng)》、《緝古算經(jīng)》等10部專著是了解我國古代數(shù)學(xué)的重要文獻(xiàn).這10部專著中有5部產(chǎn)生于魏晉南北朝時(shí)期.某中學(xué)擬從這10部專著中選擇2部作為“數(shù)學(xué)文化”課外閱讀教材則所選2部專著中至少有一部是魏晉南北朝時(shí)期的專著的概率為( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
過點(diǎn)
,過坐標(biāo)原點(diǎn)
作兩條互相垂直的射線與橢圓
分別交于
,
兩點(diǎn).
(1)證明:當(dāng)取得最小值時(shí),橢圓
的離心率為
.
(2)若橢圓的焦距為2,是否存在定圓與直線
總相切?若存在,求定圓的方程;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,)的最小正周期為π,且關(guān)于
中心對(duì)稱,則下列結(jié)論正確的是( )
A.f(1)<f(0)<f(2)B.f(0)<f(2)<f(1)
C.f(2)<f(0)<f(1)D.f(2)<f(1)<f(0)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若數(shù)列滿足
,數(shù)列
為
數(shù)列,記
.
(1)寫出一個(gè)滿足,且
的
數(shù)列
;
(2)若,
,證明:
數(shù)列
是遞增數(shù)列的充要條件是
;
(3)對(duì)任意給定的整數(shù),是否存在首項(xiàng)為0的
數(shù)列
,使得
?如果存在,寫出一個(gè)滿足條件的
數(shù)列
;如果不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“割圓術(shù)”是我國古代計(jì)算圓周率的一種方法.在公元
年左右,由魏晉時(shí)期的數(shù)學(xué)家劉徽發(fā)明.其原理就是利用圓內(nèi)接正多邊形的面積逐步逼近圓的面積,進(jìn)而求
.當(dāng)時(shí)劉微就是利用這種方法,把
的近似值計(jì)算到
和
之間,這是當(dāng)時(shí)世界上對(duì)圓周率
的計(jì)算最精確的數(shù)據(jù).這種方法的可貴之處就是利用已知的、可求的來逼近未知的、要求的,用有限的來逼近無窮的.為此,劉微把它概括為“割之彌細(xì),所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓合體,而無所失矣”.這種方法極其重要,對(duì)后世產(chǎn)生了巨大影響,在歐洲,這種方法后來就演變?yōu)楝F(xiàn)在的微積分.根據(jù)“割圓術(shù)”,若用正二十四邊形來估算圓周率
,則
的近似值是( )(精確到
)(參考數(shù)據(jù)
)
A.B.
C.D.
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