下列五個函數(shù):
①y=sinx;
②y=logax(a>0,a≠1)
③y=x2
④y=2x+1
⑤y=-ax-2009(a>0,a≠1)
其中滿足性質:“對(0,1)中任意的x1和x2,f(
x1+x2
2
)≥
1
2
[f(x1)+f(x2)]恒成立”的函數(shù)是
 
.(填上正確的序號).
考點:正弦函數(shù)的圖象,命題的真假判斷與應用,對數(shù)函數(shù)的圖像與性質
專題:函數(shù)的性質及應用
分析:對(0,1)中任意的x1和x2,f(
x1+x2
2
)≥
1
2
[f(x1)+f(x2)]恒成立,則函數(shù)在為(0,1)上凸函數(shù),對五個函數(shù)進行分析,可得結論.
解答: 解:對(0,1)中任意的x1和x2,f(
x1+x2
2
)≥
1
2
[f(x1)+f(x2)]恒成立,則函數(shù)在為(0,1)上凸函數(shù),①y=sinx,滿足條件;②y=logax,0<a<1時滿足;③y=x2為(0,1)下凹函數(shù),不滿足;④y=2x+1
是直線,不滿足;⑤y=-ax-2009(a>0,a≠1),滿足.
故答案為:①④⑤.
點評:本題考查命題的真假判斷與應用,考查函數(shù)的性質,對(0,1)中任意的x1和x2,f(
x1+x2
2
)≥
1
2
[f(x1)+f(x2)]恒成立,則函數(shù)在為(0,1)上凸函數(shù)是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知n∈N*,設函數(shù)fn(x)=n-x+
x2
2
-
x3
3
+…-
x2n-1
2n-1
,x∈R.
(1)求函數(shù)y=f2(x)-bx(b∈R)的單調區(qū)間;
(2)是否存在整數(shù)t,對于任意n∈N*,關于x的方程fn(x)=n-1在區(qū)間[t,t+1]上有唯一實數(shù)解,若存在,求t的值;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=|x+1|+|x+2|+…+|x+2014|+|x-1|+|x-2|+…+|x-2014|,(x∈R),下列四個命題中真命題的序號是
 

(1)f(x)是偶函數(shù);              
(2)不等式f(x)<2013×2014的解集為∅;
(3)f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù);   
(4)方程f(a2-5a+6)=f(a-2)有無數(shù)個實根.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設實數(shù)x,y滿足約束條件
x-y-2≤0
x+2y-5≥0
y-2≤0
,則μ=
xy
x2+y2
的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知對任意平面向量
AB
=(x,y),把
AB
繞其起點沿逆時針方向旋轉θ角得到向量
AP
=(xcosθ-ysinθ,xsinθ+ycosθ),叫做把點B繞點A逆時針旋轉θ角得到點P.設平面曲線C上的每一點繞坐標原點沿逆時針方向旋轉
π
4
后得到的點的軌跡是曲線x2-y2=3,則原來的曲線C的方程為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

“a<0”是“函數(shù)f(x)=|ax3-x|在區(qū)間(0,+∞)上單調遞增”的
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知實數(shù)x,y滿足
y≥0
y-x+1≤0
y-2x+4≥0
,若z=y-ax取得最大值時的唯一最優(yōu)解是
3
2
,則實數(shù)a=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在邊長為3的正方形ABCD中,E為DC的中點,AE與BD相交于點F,則
FD
DE
的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

一個幾何體的三視圖如圖所示,則這個幾何體的體積為
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案