甲、乙兩人進(jìn)行“石頭、剪子、布”游戲.開始時每人擁有3張卡片,每一次“出手”(雙方同時):若分出勝負(fù),則負(fù)者給對方一張卡片;若不分勝負(fù),則不動卡片.規(guī)定:當(dāng)一人擁有6張卡片或“出手”次數(shù)達(dá)到6次時游戲結(jié)束.設(shè)游戲結(jié)束時“出手”次數(shù)為ξ,則Eξ=
50
9
50
9
分析:由題設(shè)知ξ的可能求值為3,4,5,6,分別求出P(ξ=3),P(ξ=4),P(ξ=5),P(ξ=6),由此能求出Eξ.
解答:解:由題設(shè)知ξ的可能求值為3,4,5,6,
P(ξ=3)=2•(
1
3
)3=
2
27
,
P(ξ=4)=2•
C
1
3
•(
1
3
)4=
2
27
,
P(ξ=5)=2•[
C
2
4
•(
1
3
)5+
C
1
3
•(
1
3
)5]=
2
27
,
P(ξ=6)=1-P(ξ≤5)=
21
27

∴Eξ=
2
27
+4×
2
27
+5×
2
27
+6×
21
27
=
50
9

故答案為:
50
9
點評:本題考查離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望的求法,是歷年高考的必考題型.解題時要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意合理地進(jìn)行等價轉(zhuǎn)化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲,乙,丙三人在打完籃球后進(jìn)行“石頭,剪刀,布”的猜拳游戲以決定由誰請客喝水,游戲規(guī)則如下:石頭贏剪刀,剪刀贏布,布贏石頭,每次猜拳都只有兩人參加,由甲和乙先猜拳,再由輸者與丙猜拳,最后的輸家請客,且每人每次的出拳結(jié)果是隨機(jī)的.
(1)求甲劃不超過兩拳就贏下乙的概率;
(2)求三人總共劃完兩拳后確定由丙請客的概率;
(3)求在三天內(nèi)恰有兩天都是三人總共劃完兩拳后就確定由丙請客的概率(每天劃拳的結(jié)果是獨立的).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•陜西三模)“剪刀、石頭、布”游戲的規(guī)則是:出拳之前雙方齊喊口令,然后在話音剛落時同時出拳,握緊的拳頭代表“石頭”,食指和中指伸出代表“剪刀”,五指伸開代表“布”.“石頭”勝“剪刀”,“剪刀”勝“布”,而“布”又勝“石頭”,如果所出的拳相同,則為和局.現(xiàn)甲乙二人通過“剪刀、石頭、布”游戲進(jìn)行比賽.
(Ⅰ) 設(shè)甲乙二人每局都隨機(jī)出“剪刀”、“石頭”、“布”中的某一個,求甲勝乙的概率;
(Ⅱ)據(jù)專家分析,乙有以下的出拳習(xí)慣:①第一局不出“剪刀”;②連續(xù)兩局的出拳方法一定不一樣,即如果本局出“剪刀”,則下局將不再出“剪刀”,而是選“石頭”、“布”中的某一個.假設(shè)專家的分析是正確的,甲根據(jù)專家的分析出拳,保證每一局都不輸給乙.在最多5局的比賽中,誰勝的局?jǐn)?shù)多,誰獲勝.游戲結(jié)束的條件是:一方勝3局或賽滿5局,用X表示游戲結(jié)束時的游戲局?jǐn)?shù),求X的分布列和期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年云南省高三第一次月考理科數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿分12分)

甲乙兩位玩家在進(jìn)行“石頭、剪子、布”的游戲,假設(shè)兩人在游戲時出示三種手勢是等可能的。

(Ⅰ)求在1次游戲中甲勝乙的概率;

(Ⅱ)若甲乙雙方共進(jìn)行了3次游戲,隨機(jī)變量表示甲勝乙的次數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年浙江省嘉興市高三數(shù)學(xué)教學(xué)測試卷2(理科)(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩人進(jìn)行“石頭、剪子、布”游戲.開始時每人擁有3張卡片,每一次“出手”(雙方同時):若分出勝負(fù),則負(fù)者給對方一張卡片;若不分勝負(fù),則不動卡片.規(guī)定:當(dāng)一人擁有6張卡片或“出手”次數(shù)達(dá)到6次時游戲結(jié)束.設(shè)游戲結(jié)束時“出手”次數(shù)為ξ,則Eξ=   

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