tan(-
19
6
π)的值為(  )
A、
3
3
B、-
1
2
C、
3
2
D、-
3
3
考點(diǎn):運(yùn)用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)求值
專題:三角函數(shù)的求值
分析:原式中的角度變形后,利用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)即可得到結(jié)果.
解答: 解:tan(-
19
6
π)=-tan
19
6
π=-tan(3π+
π
6
)=-tan
π
6
=-
3
3

故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題考查了運(yùn)用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)求值,熟練掌握誘導(dǎo)公式是解本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀程序,填寫(xiě)運(yùn)算結(jié)果s=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a、b、c是三條不重合的直線,α、β、r是三個(gè)不重合的平面,下面六個(gè)命題:
①a∥c,b∥c⇒a∥b;
②a∥r,b∥r⇒a∥b;
③α∥c,β∥c⇒α∥β;
④α∥r,β∥r⇒α∥β;
⑤a∥c,α∥c⇒a∥α;
⑥a∥r,α∥r⇒a∥α.
其中正確的命題是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓柱的軸截面是邊長(zhǎng)為2的正方形,則圓柱的表面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩校各有3名教師報(bào)名支教,其中甲校2男1女,乙校1男2女,若從報(bào)名的6名教師中任選2名,則選出的2名教師是一男一女且來(lái)自不同一學(xué)校的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

記函數(shù)f(x)=
3-x
+ln(x-1)的定義域?yàn)榧螹,函數(shù)g(x)=-x2-2x+1的值域?yàn)榧螻,則M∩N=(  )
A、[2,3]
B、[1,2]
C、(1,2]
D、(-∞,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,則函數(shù)y=xf(x)的圖象應(yīng)該為( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)滿足f(x)f(x+2)=2且f(2)=2,則f(2014)=( 。
A、-2B、-1C、2D、2014

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知sinα+cosα=
4
5
,則sin2α=( 。
A、-
12
25
B、-
9
25
C、
9
25
D、
12
25

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