若函數(shù),,則的最大值為 (    )
A.1B.C.D.
C

試題分析:,
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824011826507640.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,故當(dāng)時(shí),
點(diǎn)評(píng):本題考查正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì),是基礎(chǔ)題.解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意合理地進(jìn)行等價(jià)轉(zhuǎn)化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)在區(qū)間的簡(jiǎn)圖是(。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

函數(shù)y=cosx+cos(x+)的最大值是           .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的部分圖象如圖,則、可以取的一組值是(    )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)、已知函數(shù)若角
(2)函數(shù)的圖象按向量平移后,得到一個(gè)函數(shù)g(x)的圖象,求g(x)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知為坐標(biāo)原點(diǎn),對(duì)于函數(shù),稱向量為函數(shù)的伴隨向量,同時(shí)稱函數(shù)為向量的伴隨函數(shù).
(Ⅰ)設(shè)函數(shù),試求的伴隨向量的模;
(Ⅱ)記的伴隨函數(shù)為,求使得關(guān)于的方程內(nèi)恒有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)解的實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為______        _    .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),求函數(shù)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)的圖像向右平移個(gè)單位(>0)后, 恰好得到函數(shù)=()的圖像, 則的值可以是(   )
A.B.C.πD.

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