函數(shù)在區(qū)間的簡(jiǎn)圖是（　）
A

試題分析：將x=π代入到函數(shù)解析式中求出函數(shù)值，可排除B，D，然后將x= 代入到函數(shù)解析式中求出函數(shù)值，可排除C，進(jìn)而可得答案。根據(jù)函數(shù)，排除B,D，x= 代入到函數(shù)解析式中，函數(shù)值為0，排除C,故選A.
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查三角函數(shù)的圖象．對(duì)于正弦、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)要熟練掌握，這是高考的必考點(diǎn)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

函數(shù)一個(gè)周期內(nèi)的圖象如圖，其中，且 兩點(diǎn)在軸兩側(cè)，則下列區(qū)間是的單調(diào)區(qū)間的是                            (    )
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

右圖是函數(shù)在區(qū)間上的圖象．為了得到這個(gè)函數(shù)的圖象，只需將的圖象上所有的點(diǎn)
A．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度，再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍，縱坐標(biāo)不變
B．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度，再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍，縱坐標(biāo)不變
C．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度，再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍，縱坐標(biāo)不變
D．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度，再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍，縱坐標(biāo)不變

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若，為第二象限角，則_____________；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)的最小正周期為，為了得到函數(shù)的圖像，只要將的圖像（   ）
A．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度B．向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度
C．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度D．向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)，R．
（1）求它的振幅、周期、初相；
（2）該函數(shù)的圖象可由（R）的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的平移和伸縮變換得到？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)，
(1)求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間；
(2)當(dāng)時(shí)，求函數(shù)的最值及相應(yīng)的.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

設(shè)函數(shù)

（1）求解析式；  
（2）求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間；
（3）在給出的直角坐標(biāo)系中用“五點(diǎn)作圖法”畫出函數(shù)在上的圖像．（要求列表、描點(diǎn)、連線）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若函數(shù)，，則的最大值為 （    ）
A．1B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案