在棱長為2的正方體中,設(shè)是棱的中點.

⑴ 求證:
⑵ 求證:平面;
⑶ 求三棱錐的體積.
⑴連接BD,AE. 故,因底面ABCD,故,故平面 ⑵連接,設(shè),連接,則中點,而的中點,則平面 ⑶

試題分析:(1)連接BD,AE.  因四邊形ABCD為正方形,故,
底面ABCD,面ABCD,故,又,
平面,平面,故.
⑵. 連接,設(shè),連接
中點,而的中點,故為三角形的中位線,
,平面,平面,故平面.
⑶. 由⑵知,點A到平面的距離等于C到平面的距離,故三棱錐的體積,而,三棱錐的體積為.
點評:要證明線面平行常借助于平面外一直線與平面內(nèi)一直線平行;線面的垂直關(guān)系中常用的思路是線線垂直與線面垂直的互相轉(zhuǎn)化;第三問求三棱錐體積時采用等體積法的思路轉(zhuǎn)化底面和頂點,是底面積和高都容易求出
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,是半圓的直徑,是半圓上除、外的一個動點,垂直于半圓所在的平面, ,,

⑴證明:平面平面;
⑵當(dāng)三棱錐體積最大時,求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱錐P-ABCD中,四邊形ABCD是正方形,PD⊥平面ABCD,PD=AB=2, E,F,G分別是PC,PD,BC的中點.

(1)求三棱錐E-CGF的體積;
(2)求證:平面PAB//平面EFG;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,三棱錐中,底面,,,點的中點.

(1)求證:側(cè)面平面;
(2)若異面直線所成的角為,且,
求二面角的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形PCBM是直角梯形,,.又,直線AM與直線PC所成的角為

(1)求證:;
(2)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,已知AC ⊥平面CDE, BD ∥AC , 為等邊三角形,F(xiàn)為ED邊上的中點,且

(Ⅰ)求證:CF∥面ABE;
(Ⅱ)求證:面ABE ⊥平面BDE;
(Ⅲ)求該幾何體ABECD的體積。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如下圖所示,在直三棱柱ABCA1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,點DAB的中點.

(1)求證:ACBC1;
(2)求證:AC1平面CDB1;
(3)求異面直線AC1B1C所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

本題共有2個小題,第(1)小題滿分6分,第(2)小題滿分6分.
如圖,已知正四棱柱的底面邊長是,體積是分別是棱、的中點.

(1)求直線與平面所成的角(結(jié)果用反三角函數(shù)表示);
(2)求過的平面與該正四棱柱所截得的多面體的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,空間四邊形ABCD中,E,F(xiàn),G,H分別是AB,BC,CD,DA的中點,且AB=AD,BC=DC.

(1)求證:平面EFGH;
(2)求證:四邊形EFGH是矩形.

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