若A={-2，2，3，4}，B={x|x=t2，t∈A}，用列舉法表示B=    ．
【答案】分析：由題意，A={-2，2，3，4}，B={x|x=t2，t∈A}，依次計(jì)算出B中元素，按題目要求用列舉法寫出即可
解答：解：由題，A={-2，2，3，4}，B={x|x=t2，t∈A}，
∴B={4，9，16}，
故答案為{4，9，16}
點(diǎn)評(píng)：本題考點(diǎn)是集合的表示法，考查了集合的表示方法--列舉法，解題的關(guān)鍵是理解集合B的元素屬性，計(jì)算出B中的所有元素
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知f（x）=ax2+2bx+4c（a，b，c∈R）
（1）若a+c=0，f（x）在[-2，2]上的最大值為
2
3
，最小值為-
1
2
，求證：|
b
a
|≤2
（2）當(dāng)b=4，c=
3
4
時(shí)，對(duì)于給定的負(fù)數(shù)a，有一個(gè)最大的正數(shù)m（a），使得x∈[0，m（a）]時(shí)都有|f（x）|≤5，問(wèn)a為何值時(shí)，m（a）最大，并求這個(gè)最大值m（a），證明你的結(jié)論．
（3）若f（x）同時(shí)滿足下列條件：①a＞0；②當(dāng)|x|≤2時(shí)，有|f（x）|≤2；③當(dāng)|x|≤1時(shí)，f（x）最大值為2，求f（x）的解析式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f(x)=
23
x3-2x2+(2-a)x+1，其中a∈R．
（1）若a=2，求曲線y=f（x）在點(diǎn)（1，f（1））處的切線方程；
（2）求f（x）在區(qū)間[2，3]上的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若A={1，2，3}，B={2，3，4}，則A∩B=（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若A={-2，2，3，4}，B={x|x=t2，t∈A}，用列舉法表示B=
{4，9，16}
{4，9，16}
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市汶上一中高二（下）期末數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)，其中a∈R．
（1）若a=2，求曲線y=f（x）在點(diǎn)（1，f（1））處的切線方程；
（2）求f（x）在區(qū)間[2，3]上的最大值．

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