0},則M∩N為 (A){x|-4≤x<-2或3<x≤7} (B) {x|-4<x≤-2或3≤x<7} (C) {x| x≤-2或x>3} (D) {x| x<-2或x≥3}">
己知集合M={x|-4≤x≤7},N={x|x2-x-6>0},則M∩N為

    (A){x|-4≤x<-2或3<x≤7}

     (B) {x|-4<x≤-2或3≤x<7}

     (C) {x| x≤-2或x>3}

     (D) {x| x<-2或x≥3}

 

A

解析:M={x|x2-3x-28≤0}={x|-4≤x≤7},

N={x|x2x-6>0}={x|x<-2或x>3},

MN={x|-4≤x<-2或3<x≤7}.

 


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

己知集合M={(x,y)|x>0,y>0,x+y=k},其中k為大于0的常數(shù).
(Ⅰ)對任意(x,y)∈M,t=xy,求t的取值范圍;
(Ⅱ)求證:當k≥1時,不等式(
1
x
-x)(
1
y
-y)≤(
k
2
-
2
k
)2
對任意(x,y)∈M恒成立;
(Ⅲ)求使不等式(
1
x
-x)(
1
y
-y)≥(
k
2
-
2
k
)2
對任意(x,y)∈M恒成立的k的范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

己知集合A={x|x2-2x-3<0},集合B={x|y=lg(x-1)(3x+1)},集合C={x|2x2+mx-8<0}.
(1)求A∩B、A∪(?RB);
(2)若(A∩B)⊆C,求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•許昌三模)己知集合M={(x,y)|x2+2y2=3},N={(x,y)|y=mx+b}.若對所有m∈R,均有M∩N≠∅,則b的取值范同是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:0110 期中題 題型:解答題

己知集合M={(x,y)|x>0,y>0,x+y=k},其中k為正常數(shù)。
(1)設(shè)t=xy,求t的取值范圍;
(2)求證:當k≥1時,不等式對任意(x,y)∈M恒成立;
(3)求使不等式對任意(x,y)∈M恒成立的k的范圍。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案