不等式|x(x－2)|>x(x－2)的解集是________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若向量，則

A.       B.       C.        D.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將個(gè)正整數(shù)、、、…、（）任意排成行列的數(shù)表.對(duì)于某一個(gè)數(shù)表,計(jì)算各行和各列中的任意兩個(gè)數(shù)、（）的比值,稱這些比值中的最小值為這個(gè)數(shù)表的“特征值”.當(dāng)時(shí),數(shù)表的所有可能的“特征值”最大值為

A．             B．         C．            D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若a1<a2，b1<b2，則a1b1＋a2b2與a1b2＋a2b1的大小關(guān)系是________．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


不等式≤x－2的解集是(　　)

A．(－∞，0]∪(2,4]　　　   　B．[0,2)∪[4，＋∞)

C．[2,4)                                 D．(－∞，2]∪(4，＋∞)

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若函數(shù)f(x)＝(a2＋4a－5)x2－4(a－1)x＋3的圖像恒在x軸上方，則a的取值范圍是(　　)

A．[1,19]                                B．(1,19)

C．[1,19)                                D．(1,19]

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)f(x)＝是定義在(－1,1)上的奇函數(shù)，且＝.

(1)確定函數(shù)f(x)的解析式；

(2)用定義證明：f(x)在(－1,1)上是增函數(shù)；

(3)解不等式：f(t－1)＋f(t)<0.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)y＝x2＋4x＋c，則f(1)，f(2)，c三者之間的大小關(guān)系為_(kāi)_______．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2015/01/04/00/2015010400373031487850.files/image006.gif'>，則的定義域?yàn)椋?nbsp;   ）

A．       B．        C．         D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案