函數(shù)的圖象可能是（    ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)是兩個(gè)非空集合，定義運(yùn)算，已知，，則       （   ）

A.         B.           C.        D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)．

（1）求證：不論為何實(shí)數(shù)，在上總為增函數(shù)；

（2）確定的值, 使為奇函數(shù)；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知

（1）求函數(shù)的最小正周期和函數(shù)在上的單調(diào)減區(qū)間；

（2）若中，，求角.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在遞減等差數(shù)列中，若，則取最大值是n等于（    ）

A．2      B．3     C．4     D．2或3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


定義在R上的函數(shù)，如果存在函數(shù)為常數(shù)），使得對(duì)一切實(shí)數(shù)都成立，則稱為函數(shù)的一個(gè)承托函數(shù)，現(xiàn)有如下命題：

①對(duì)給定的函數(shù)，其承托函數(shù)可能不存在，也可能有無(wú)數(shù)個(gè)；

②函數(shù)為函數(shù)的一個(gè)承托函數(shù)；

③定義域和值域都是R的函數(shù)不存在承托函數(shù)。

其中正確命題的序號(hào)是：（    ）

A．①     B．②      C．①③      D．②③

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


   已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為，對(duì)一切正整數(shù)n，點(diǎn)在函數(shù)的圖象上，且過(guò)點(diǎn)的切線的斜率為。

（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

 （2）若，求數(shù)列的前n項(xiàng)和。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知正四棱錐的體積為，底面邊長(zhǎng)為，則以為球心，為半徑的球的表面積為             

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱的點(diǎn)坐標(biāo)為                ．

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