某人在草地上散步,他看到正西方向有兩根相距6m的標(biāo)桿,當(dāng)他向正北方向步行3min后,看到一根標(biāo)桿在其西南方向上,另一根標(biāo)桿在其南偏西30°方向上,求此人步行的速度(精確到0.1m/min).
考點(diǎn):解三角形的實(shí)際應(yīng)用
專題:應(yīng)用題,解三角形
分析:設(shè)該船的位置是從B到A,兩個(gè)燈塔位置分別為C、D,如圖所示AB⊥BD,∠BAD=45°,∠BAC=30°,利用正切函數(shù)建立方程,即可求此人步行的速度.
解答: 解:如圖,設(shè)該人的位置是從B到A,兩個(gè)燈塔位置分別為C、D
依題意有AB⊥BD,∠BAD=45°,∠BAC=30°,
設(shè)此人步行的速度為xm/min,則
tan30°=
3x
3x+6

從而x=
2
3
-1
=
3
+1≈2.7m/min
點(diǎn)評:本題給出實(shí)際應(yīng)用問題,求此人步行的速度.著重考查了解直角三角形和方位角等概念,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省贛州市北校高二1月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知圓A:x2+y2-2x-2y-2=0.

(1)若直線l:ax+by-4=0平分圓A的周長,求原點(diǎn)O到直線l的距離的最大值;

(2)若圓B平分圓A的周長,圓心B在直線y=2x上,求符合條件且半徑最小的圓B的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)棱垂直于底面,底面△ABC中AC=3,AB=5,BC=4,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),求證:(1)AC⊥BC1;
(2)AC1∥平面CDB1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)過點(diǎn)(ρ1,θ1),(ρ2,θ2)的直線方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=12-22+32-42+…+(-1)n+1n2,則S10=
 
,S27=
 
,Sn=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)在x=
t+2
2
處取得最小值-
t2
4
(t≠0),且f(1)=0
(1)求f(x)的表達(dá)式
(2)若函數(shù)f(x)在閉區(qū)間[-1,
1
2
]上的最小值是-5,求對應(yīng)的t和x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知(
x
+
x
2
n的展開式中,前三項(xiàng)系數(shù)成等差數(shù)列,求展開式中含有
x
的項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)及項(xiàng)的系數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(其中ω>0,A>0,|φ|<
π
2
)的圖象如圖所示,把函數(shù)f(x)的圖象向右平移
π
4
個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象.
(1)若直線y=m與函數(shù)g(x)圖象在x∈[0,
π
2
]
時(shí)有兩個(gè)公共點(diǎn),其橫坐標(biāo)分別為x1,x2,求x1+x2的值;
(2)已知△ABC內(nèi)角A,B,C且g(C)=0,向量
a
=(1,f(
C
4
))與向量
b
=(-2,λ)的夾角為鈍角,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

寫出如圖所示陰影部分的角α的范圍.

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同步練習(xí)冊答案