已知四棱錐P-ABCD的底面ABCD是等腰梯形,側(cè)面PAD是正三角形,且CD=DA=AB=1,BC=PB2=PC2=2
(1)求證:PB⊥平面PCD;
(2)求PD與平面PAB所成的角的大。
考點:二面角的平面角及求法,直線與平面垂直的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(1)取BC中點E,連接AE、DE、BD,由已知條件推導(dǎo)出PB⊥PC,PB⊥PD,由此能證明PB⊥平面PCD.
(2)以D為原點,DA為x軸,△CDE的高為y軸,建立空直角坐標(biāo)系,求出平面PAB的法向量,利用向量法能求出PD與平面PAB所成的角.
解答: (1)證明:取BC中點E,連接AE、DE、BD
∵BC=PB2=PC2=2,
∴PB=PC=
2
,BC2=PB2+PC2
∴△PBC為等腰直角三角形,∴PB⊥PC,
又∵CD=DA=AB=1,BC=2,AD∥BC,PAD是正三角形
∴AE=DE=BE=CE=PE=AB=AD=CD=PA=PD=1
∴BD=
3
,∴BD2=PB2+PD2,
∴PB⊥PD,又PC∩PD=P,
∴PB⊥平面PCD.
(2)以D為原點,DA為x軸,△CDE的高為y軸,
建立空直角坐標(biāo)系,設(shè)P(a,b,c),
E(
1
2
,
3
2
,0
),C(-
1
2
3
2
,0)
,D(0,0,0),
∵|
PD
|=|
PE
|=1,|
PC
|=
2
,
a2+b2+c2=1
(a-
1
2
)2+(b-
3
2
)2+c2=1
(a+
1
2
)2+(b-
3
2
)2+c2=2
,
解得a=
1
4
,b=
3
4
,c=
3
2
,∴P(
1
4
3
4
,
3
2
),
A(1,0,0),B(
3
2
,
3
,0),
AB
=(
1
2
,
3
,0),
AP
=(-
3
4
,
3
4
,
3
2
),
設(shè)平面PAB的法向量
n
=(x,y,z),
1
2
x+
3
y=0
-
3
4
x+
3
4
y+
3
2
z=0
,取y=
3
,得
n
=(-6,
3
,-
7
3
2
),
設(shè)PD與平面PAB所成的角為θ,
DP
=(
1
4
3
4
,
3
2
),
∴sinθ=|cos<
DP
,
n
>|=
|
DP
n
|
|
DP
|•|
n
|
=
4
303
101

∴PD與平面PAB所成的角為arcsin
4
303
101
點評:本題主要考查直線與平面、平面與平面之間的平行、垂直等位置關(guān)系,考查線線垂直、二面角的概念、求法等知識,考查空間想象能力和邏輯推理能力,是中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

中小學(xué)校車安全引起社會的關(guān)注,為了徹底消除校車安全隱患,某市購進(jìn)了50臺完全相同的校車,準(zhǔn)備發(fā)放給10所學(xué)校,每所學(xué)校至少2臺,則不同的發(fā)放方案種數(shù)為( 。
A、
C
9
41
B、
C
9
38
C、
C
9
40
D、
C
9
39

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|(x-2)[x-(3a+1)<0]},B={x|
x-a
x-(a2+1)
<0}.
(Ⅰ)當(dāng)a=2時,求集合A∪B;
(Ⅱ)若B⊆A成立的實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:5sin90°-2cos0°+
3
tan180°+cos180°.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓過A(-1,5),B(5,5),C(6,-2)三點,求圓的方程,并畫出圓形.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷下列角的各三角函數(shù)值得正負(fù)號:
(1)525°;(2)-235°;(3)
19π
6
;(4)-
4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

f(x)=x3+4cosx-sin
π
2
,則f′(
π
2
)=
 
.[f(
π
2
)]′=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線方程x-2y=4的截距式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若向量
a
、
b
滿足
a
+
b
=(2,-1),
a
=(1,2),則向量
a
b
的夾角等于( 。
A、135°B、120°
C、60°D、45°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案