已知函數(shù)f(x)=|x-2|-|x-5|.
(Ⅰ)證明:|f(x)|≤3;
(Ⅱ)若函數(shù)g(x)=f(x)-logax(a>0且a≠1)有兩個(gè)零點(diǎn),求a的值.
考點(diǎn):絕對(duì)值不等式的解法,函數(shù)零點(diǎn)的判定定理
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(Ⅰ)f(x)=|x-2|-|x-5|=
-3,x<2
2x-7,2≤x≤5
3,x>5
,易求其值域?yàn)閇-3,3],從而可證|f(x)|≤3;
(Ⅱ)由函數(shù)零點(diǎn)的判定定理可知,y=logax,(a>0且a≠1)與函數(shù)y=f(x)的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),且函數(shù)y=logax,(a>0且a≠1)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(5,3),從而可求得a的值.
解答: (I)證明:f(x)=|x-2|-|x-5|=
-3,x<2
2x-7,2≤x≤5
3,x>5
,其值域?yàn)閇-3,3],即|f(x)|≤3;
(II)解:依題意y=logax,(a>0且a≠1)與函數(shù)y=f(x)的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),

則函數(shù)y=logax,(a>0且a≠1)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(5,3),
所以3=loga5得a=
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點(diǎn)評(píng):本題考查絕對(duì)值不等式的解法,考查函數(shù)零點(diǎn)的判定定理,考查作圖與運(yùn)算求解能力,屬于中檔題.
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已知集合A={x|2a-2<x<a},B={x|1<x<2},且A?∁RB,求a的取值范圍.

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當(dāng)兩個(gè)實(shí)數(shù)a,b滿(mǎn)足什么條件時(shí),可使不等式-1<
x2+ax+b
x2+2x+2
<1(對(duì)于任意x∈R)恒成立.

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設(shè)含有三個(gè)實(shí)數(shù)的集合可表示為{a,a+b,a+2b},也可表示為{a,aq,aq2},其中a,b,q∈R,求常數(shù)項(xiàng)q.

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設(shè)a≥0,解關(guān)于x的不等式
ax-1
x2-2
≥0.

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如圖,A,B,C,D四點(diǎn)在同一圓上,AD的延長(zhǎng)線(xiàn)與BC的延長(zhǎng)線(xiàn)交于E點(diǎn),且EC=ED.
(Ⅰ)證明:CB=DA;
(Ⅱ)若∠AEB=60°且D是AE的中點(diǎn),證明:AB是該圓的直徑.

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某校高中三個(gè)年級(jí)的在校學(xué)生人數(shù)情況如表:
性別
年級(jí)
高一年級(jí)高二年級(jí)高三年級(jí)
110150z
290450600
按年級(jí)采用分層抽樣的方法從在校學(xué)生中抽取50人,其中高一年級(jí)有10人.
(1)求z的值;
(2)按性別采用分層抽樣的方法從高三年級(jí)中抽取一個(gè)容量為5的樣本,將該樣本看成一個(gè)總體,從中任取2人,求至少有1個(gè)女同學(xué)的概率.

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某市A、B、C、D四所中學(xué)報(bào)名參加某高校今年自主招生的學(xué)生人數(shù)如表所示:
中學(xué) B
人數(shù)30 40 2010
為了了解參加考試的學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,該高校采用分層抽樣的方法從報(bào)名參加考試的四所中學(xué)的學(xué)生當(dāng)中隨機(jī)抽取50名參加問(wèn)卷調(diào)查.
(Ⅰ)問(wèn)A,B,C,D,四所中學(xué)各抽取多少名學(xué)生?
(Ⅱ)在參加問(wèn)卷調(diào)查的50名學(xué)生中,從來(lái)自A,C兩所中學(xué)的學(xué)生當(dāng)中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,用ξ表示抽得A中學(xué)的學(xué)生人數(shù),求ξ的分布列,數(shù)學(xué)期望和方差.

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