已知拋物線x2=4y的焦點為F,A、B是拋物線上的兩動點,且=λ(λ>0).過A、B兩點分別作拋物線的切線,設(shè)其交點為M.
(Ⅰ)證明·為定值;(Ⅱ)設(shè)△ABM的面積為S,寫出S=f(λ)的表達式,并求S的最小值.
附加題(理科學生做)
解:(Ⅰ)由已知條件,得F(0,1),λ>0.設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2).由=λ,
即得 (-x1,1-y)=λ(x2,y2-1),
將①式兩邊平方并把y1=x12,y2=x22代入得 y1=λ2y2 ③
解②、③式得y1=λ,y2=,且有x1x2=-λx22=-4λy2=-4,
拋物線方程為y=x2,求導得y′=x.
所以過拋物線上A、B兩點的切線方程分別是
y=x1(x-x1)+y1,y=x2(x-x2)+y2,即y=x1x-x12,y=x2x-x22.
解出兩條切線的交點M的坐標為(,)=(,-1). ……4分
所以·=(,-2)·(x2-x1,y2-y1)=(x22-x12)-2(x22-x12)=0
所以·為定值,其值為0. ……7分
(Ⅱ)由(Ⅰ)知在△ABM中,FM⊥AB,因而S=|AB||FM|.
|FM|===
==+.
因為|AF|、|BF|分別等于A、B到拋物線準線y=-1的距離,所以
|AB|=|AF|+|BF|=y1+y2+2=λ++2=(+)2.
于是 S=|AB||FM|=(+)3,
由+≥2知S≥4,且當λ=1時,S取得最小值4.
科目:高中數(shù)學 來源:設(shè)計選修數(shù)學2-1蘇教版 蘇教版 題型:044
如圖,已知拋物線x2=4y與圓x2+y2=32相交于A、B兩點,圓與y軸正半軸交于C點,直線l是圓的切線,交拋物線于M、N,并且切點在上,
(1)求A、B、C點的坐標;
(2)當M、N兩點到拋物線焦點距離和最大時,求直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源:吉林省東北師大附中2009屆高三第三次摸底考試(數(shù)學理) 題型:044
已知拋物線x2=4y,過定點M0(0,m)(m>0)的直線l交拋物線于A、B兩點.
(Ⅰ)分別過A、B作拋物線的兩條切線,A、B為切點,求證:這兩條切線的交點P(x0,y0)在定直線y=-m上.
(Ⅱ)當m>2時,在拋物線上存在不同的兩點P、Q關(guān)于直線l對稱,弦長|PQ|中是否存在最大值?若存在,求其最大值(用m表示),若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年上海交大附中高三數(shù)學理總復(fù)習二圓錐曲線的綜合問題練習卷(解析版) 題型:選擇題
已知拋物線x2=4y上有一條長為6的動弦AB,則AB的中點到x軸的最短距離為( )
A. B.
C.1 D.2
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知拋物線x2=4y的焦點為F,A、B是拋物線上的兩動點,且=λ(λ>0).過A、B兩點分別作拋物線的切線,設(shè)其交點為M.
(Ⅰ)證明·為定值;(Ⅱ)設(shè)△ABM的面積為S,寫出S=f(λ)的表達式,并求S的最小值.
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