學校為了了解高二年級教學情況,對全省班、實驗班、普通班、中加班的學生做分層抽樣調(diào)查.假設(shè)我校高二年級總?cè)藬?shù)為N,其中全省班有學生96人.若在全省班、實驗班、普通班、中加班抽取的人數(shù)分別為12,21,25,43,則總?cè)藬?shù)N為 ( )
A.801; | B.808; | C.853; | D.912. |
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
學校為了解學生課外讀物方面的支出情況,抽取了個同學進行調(diào)查,結(jié)果顯示這些同學的支出都在(單位:元),其中支出在(單位:元)的同學有人,其頻率分布直方圖如下圖所示,則支出在(單位:元)的同學人數(shù)是( 。
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
已知兩個變量x,y之間具有線性相關(guān)關(guān)系,試驗測得(x,y)的四組值分別為(1,2),(2,4),(3,5),(4,7),則y與x之間的回歸直線方程為( )
A.y=0.8x+3 | B.y=-1.2x+7.5 |
C.y=1.6x+0.5 | D.y=1.3x+1.2 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
以下莖葉圖記錄了甲乙兩組各五名學生在一次英語聽力測試中的成績(單位:分),已知甲組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為15,乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為16.8,則的值分別為( )
A.5,2 | B.5,5 | C.8,5 | D.8,8 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
如圖1是2013年某大學自主招生面試環(huán)節(jié)中,七位評委為某考生打出的分數(shù)的莖葉統(tǒng)計圖,去掉一個最高分和一個最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和眾數(shù)依次為( )
A.、 | B.、 | C.、 | D.、 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
甲校有3600名學生,乙校有5400名學生,丙校有1800名學生,為統(tǒng)計三校學生某方面的情況計劃采用分層抽樣法,抽取一個樣本容量為90人的樣本,應(yīng)在這三校分別抽取學生( )
A.30人,30人,30人 | B.30人,50人,10人 |
C.20人,30人,40人 | D.30人,45人,15人 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
某中學高二年級的一個研究性學習小組擬完成下列兩項調(diào)查:
①從某社區(qū)430戶高收入家庭,980戶中等收入家庭,290戶低收入家庭中任意選出170戶調(diào)查社會購買力的某項指標;
②從本年級12名體育特長生中隨機選出5人調(diào)查其學習負擔情況;
則該研究性學習小組宜采用的抽樣方法分別是 ( )
A.①用系統(tǒng)抽樣,②用簡單隨機抽樣 | B.①用系統(tǒng)抽樣,②用分層抽樣 |
C.①用分層抽樣,②用系統(tǒng)抽樣 | D.①用分層抽樣,②用簡單隨機抽樣 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
廢品率和每噸生鐵成本(元)之間的回歸直線方程為,這表明 ( )
A.與的相關(guān)系數(shù)為2 |
B.與的關(guān)系是函數(shù)關(guān)系的充要條件是相關(guān)系數(shù)為1 |
C.廢品率每增加1%,生鐵成本增加258元 |
D.廢品率每增加1%,生鐵成本平均每噸增加2元 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
200輛汽車經(jīng)過某一雷達地區(qū),時速頻率分布直方圖如圖所示,則時速超過60 km/h的汽車數(shù)量為( ).
A.65輛 | B.76輛 | C.88輛 | D.95輛 |
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