【題目】神舟五號(hào)飛船成功完成了第一次載人航天飛行,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民的航天夢(mèng)想,某段時(shí)間飛船在太空中運(yùn)行的軌道是一個(gè)橢圓,地球在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上,如圖所示,假設(shè)航天員到地球最近距離為d1 , 到地球最遠(yuǎn)距離為d2 , 地球的半徑為R,我們想象存在一個(gè)鏡像地球,其中心在神舟飛船運(yùn)行軌道的另外一個(gè)焦點(diǎn)上,上面住著一個(gè)神仙發(fā)射某種神秘信號(hào)需要飛行中的航天員中轉(zhuǎn)后地球人才能接收到,則神秘信號(hào)傳導(dǎo)的最短距離為(
A.d1+d2+R
B.d2﹣d1+2R
C.d2+d1﹣2R
D.d1+d2

【答案】D
【解析】解:設(shè)橢圓的方程 (a>b>0),半焦距為c, 兩焦點(diǎn)分別為F1 , F1 , 運(yùn)行中的航天員為P,
由已知可得: ,則2a=d1+d2+2R,
神秘信號(hào)的最短距離為丨PF1丨+丨PF2丨﹣2R=2a﹣2R=d1+d2 ,
神秘信號(hào)傳導(dǎo)的最短距離d1+d2
故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校隨機(jī)調(diào)查80名學(xué)生,以研究學(xué)生愛(ài)好羽毛球運(yùn)動(dòng)與性別的關(guān)系,得到下面的列聯(lián)表:

(1)將此樣本的頻率視為總體的概率,隨機(jī)調(diào)查本校的3名學(xué)生,設(shè)這3人中愛(ài)好羽毛球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望;

(2)根據(jù)表3中數(shù)據(jù),能否認(rèn)為愛(ài)好羽毛球運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)?

附:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某種產(chǎn)品的廣告費(fèi)用支出與銷(xiāo)售額之間有如下的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)(單位:萬(wàn)元):

(1)求關(guān)于的線(xiàn)性回歸直線(xiàn)方程;

(2)據(jù)此估計(jì)廣告費(fèi)用為10萬(wàn)元時(shí)銷(xiāo)售收入的值.

(附:對(duì)于線(xiàn)性回歸方程,其中

參考公式:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ACDE所在的平面與平面ABC垂直,MCEAD的交點(diǎn),ACBC,AC=BC.

(1)求證:AM平面EBC;

(2)求直線(xiàn)AB與平面EBC所成角的大小,

(3)求二面角A-BE-C的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=(a+1)lnx﹣x2 ,
(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)f(x)與g(x)在(0,+∞)上的單調(diào)性正好相反. (Ⅰ)對(duì)于 ,不等式 恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍;
(Ⅱ)令h(x)=xg(x)﹣f(x),兩正實(shí)數(shù)x1、x2滿(mǎn)足h(x1)+h(x2)+6x1x2=6,證明0<x1+x2≤1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了政府對(duì)過(guò)熱的房地產(chǎn)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)控決策,統(tǒng)計(jì)部門(mén)對(duì)城市人和農(nóng)村人進(jìn)行了買(mǎi)房心理預(yù)測(cè)調(diào)研,用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法抽取了110人進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如下列聯(lián)表:

買(mǎi)房

不買(mǎi)房

糾結(jié)

城市人

5

15

農(nóng)村人

20

10

已知樣本中城市人數(shù)與農(nóng)村人數(shù)之比是3:8.
(Ⅰ)分別求樣本中城市人中的不買(mǎi)房人數(shù)和農(nóng)村人中的糾結(jié)人數(shù);
(Ⅱ)從參與調(diào)研的城市人中用分層抽樣方法抽取6人,進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)城市人的某項(xiàng)收入指標(biāo),假設(shè)一個(gè)買(mǎi)房人的指標(biāo)算作3,一個(gè)糾結(jié)人的指標(biāo)算作2,一個(gè)不買(mǎi)房人的指標(biāo)算作1,現(xiàn)在從這6人中再隨機(jī)選取3人,令X=再抽取3人指標(biāo)之和,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校從高一年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取40名學(xué)生,將他們的期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)(滿(mǎn)分100分,成績(jī)均為不低于40分的整數(shù))分成六段:[40,50),[50,60),…,[90,100]后得到如圖所示的頻率分布直方圖,其中前三段的頻率成等比數(shù)列.
(1)求圖中實(shí)數(shù)a的值;
(2)若該校高一年級(jí)共有學(xué)生640人,試估計(jì)該校高一年級(jí)期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)不低于80分的人數(shù);
(3)若從樣本中數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)赱40,50)與[90,100]兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取兩名學(xué)生,記這兩名學(xué)生成績(jī)?cè)赱90,100]內(nèi)的人數(shù)為X,求隨機(jī)變量X的分布列和期望值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=e2x , g(x)=kx+1(k∈R). (Ⅰ)若直線(xiàn)y=g(x)和函數(shù)y=f(x)的圖象相切,求k的值;
(Ⅱ)當(dāng)k>0時(shí),若存在正實(shí)數(shù)m,使對(duì)任意x∈(0,m),都有|f(x)﹣g(x)|>2x恒成立,求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知f(x)=|2ax+1|,(a∈R),不等式f(x)≤3的解集{x|﹣2≤x≤1}.
(1)求a的值;
(2)若 恒成立,求k的取值范圍.

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