下列說法錯誤的是（ ）

（A）“若 ， 則互為相反數(shù)”的逆命題是真命題．

（B）“若 ，則有實根”的逆否命題是真命題．

（C） 如果命題“”與命題“或”都是真命題，那么命題一定是真命題．

（D） ”是“”的充分不必要條件．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山三中高二上期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)命題p：{x|x2-4ax+3a2＜0}（a＞0），．

（1）如果a=1，且p∧q為真時，求實數(shù)x的取值范圍；

（2）若?p是?q的充分不必要條件時，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省盱眙、洪澤等校高一上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知，，，則大小關(guān)系為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期11月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某校數(shù)學(xué)教師為調(diào)查本校2014屆學(xué)生的高考數(shù)學(xué)成績情況，用簡單隨機抽樣的方法抽取20名學(xué)生的成績，樣本數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示，但部分數(shù)據(jù)不小心丟失，同時得到如下所示的頻率分布表：

分數(shù)段（分）

總計

頻 數(shù)

頻 率

（1）求表中的值及分數(shù)在范圍內(nèi)的學(xué)生人數(shù)，并估計這次考試全校學(xué)生數(shù)學(xué)成績的及格率（分數(shù)在內(nèi)為及格）；

（2）從大于等于110分的成績中隨機選2個成績，求這2個成績的平均分不小于130分的概率。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期11月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，已知橢圓的左，右焦點分別為，，是軸正半軸上一點，交橢圓于A，若，且的內(nèi)切圓半徑為，則橢圓的離心率為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

命題“”的否定是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆中國人大附中高三上期中檢測文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)，且，則（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省高三上開學(xué)考試理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列的前項和，正項等比數(shù)列滿足：，且．

（Ⅰ）求數(shù)列和的通項公式；

（Ⅱ）若數(shù)列滿足：，求的前項和．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖：已知四棱柱的底面是菱形，該菱形的邊長為1，，．

（1）設(shè)棱形的對角線的交點為，求證：//平面；

（2）若四棱柱的體積，求與平面所成角的正弦值．

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同步練習(xí)冊答案