分析 (1)利用圓的方程相減即可得出兩圓相交的交點所在的直線的方程,進而得出橢圓的焦點、頂點,再利用橢圓的性質(zhì)即可得出方程;
(2)由題意知,設方程為x=ty-5),M(x1,y1),N(x2,y2),R(x0,y0).把直線l的方程與橢圓方程聯(lián)立得到根與系數(shù)的關(guān)系,再利用向量$\overrightarrow{MQ}$=λ$\overrightarrow{QN}$,即可得出坐標之間的關(guān)系,$\overrightarrow{MR}$=-λ$\overrightarrow{RN}$,消去λ及k即可得出結(jié)論.
解答 解:(1)設點P(1,$\frac{1}{2}$),O(0,0).則以線段OP為直徑的圓的方程為:(x-$\frac{1}{2}$)2+(y-$\frac{1}{4}$)2=$\frac{5}{16}$
與方程x2+y2=1相減得x+$\frac{1}{2}$y=1.
令x=0,得y=2;令y=0,得x=1.
∴焦點為(1,0),上頂點為(0,2).
∴c=1,b=2.a(chǎn)2=b2+c2=5.
∴橢圓的方程為$\frac{{x}^{2}}{5}+\frac{{y}^{2}}{4}=1$.
(2)設方程為x=ty-5,M(x1,y1),N(x2,y2),R(x0,y0).
代入橢圓方程得(5+4t2)y2-40ty+80=0.
由題意△=(-40t)2-320(5+4t2)>0,即t2>5,
∴y1+y2=$\frac{40t}{5+4{t}^{2}}$,y1y2=$\frac{80}{5+4{t}^{2}}$①
由$\overrightarrow{MQ}$=λ$\overrightarrow{QN}$,得$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{1}=-λ{x}_{2}-5(1+λ)}\\{{y}_{1}=-λ{y}_{2}}\end{array}\right.$,
代入①整理可得$\frac{(1-λ)^{2}}{λ}$=-$\frac{20{t}^{2}}{5+4{t}^{2}}$且x2=$\frac{40{t}^{2}}{(1-λ)(5+4{t}^{2})}-5$②
由$\overrightarrow{MR}$=-λ$\overrightarrow{RN}$,得x0=$\frac{-2λ{x}_{2}-5-5λ}{1-λ}$,y0=$\frac{-2λ}{1-λ}{y}_{2}$
由①②得x0=-1,y0=$\frac{4}{t}$∈(-$\frac{4\sqrt{5}}{5}$,$\frac{4\sqrt{5}}{5}$),
∴R的軌跡方程為x=-1(-$\frac{4\sqrt{5}}{5}$<y<$\frac{4\sqrt{5}}{5}$).
點評 本題考查了橢圓的標準方程及其性質(zhì)、直線與橢圓相交問題、根與系數(shù)的關(guān)系、向量的運算性質(zhì)等基礎知識與基本技能,考查了推理能力和計算能力.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | {-2,-1,1} | B. | {-1,1,2} | C. | {-1} | D. | {1} |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (1,4) | B. | (-1,1) | C. | (1,+∞) | D. | (-1,+∞) |
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