(本小題滿分12分)
已知二項(xiàng)式(
N*)展開式中,前三項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和是
,求:
(Ⅰ)的值;
(Ⅱ)展開式中的常數(shù)項(xiàng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)是給定的正整數(shù),有序數(shù)組(
)中
或
.
(1)求滿足“對任意的,
,都有
”的有序數(shù)組(
)的個數(shù)
;
(2)若對任意的,
,
,都有
成立,求滿足“存在
,使得
”的有序數(shù)組(
)的個數(shù)
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知二項(xiàng)式
(1)當(dāng)n=4時,寫出該二項(xiàng)式的展開式;
(2)若展開式的前三項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)的和等于79,則展開式中第幾項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
規(guī)定=
,其中
是正整數(shù),且
=1,這是組合數(shù)
(
是正整數(shù),且
)的一種推廣.
(1)求的值;
(2)設(shè),當(dāng)
為何值時,
取得最小值?
(3)組合數(shù)的兩個性質(zhì):①=
; ②
+
=
是否都能推廣到 (
是正整數(shù))的情形?若能推廣,則寫出推廣的形式并給出證明;若不能,則說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
一個口袋內(nèi)有4個不同的紅球,6個不同的白球.
(1)從中任取4個球,紅球個數(shù)不少于白球個數(shù)的取法有多少種?
(2)若取一個紅球記2分,取一個白球記1分,從中任取5個球,使總分不少于7的取法
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
若展開式中第二、三、四項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)成等差數(shù)列.
(1)求n的值;
(2)此展開式中是否有常數(shù)項(xiàng),為什么?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
12月30日晚上,高二年級舉行2011年元旦“師生紅歌會”,某班有4名老師和4名學(xué)生站成一排。
(1)全部站成一排,共有多少種不同的排法?(要求用數(shù)字作答)
(2)全部站成一排,4名學(xué)生必須排在一起,共有多少種不同的排法?
(要求用數(shù)字作答)
(3)全部站成一排,任兩名學(xué)生都不能相鄰,共有多少種不同的排法?(要求用數(shù)字作答)
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