已知m∈R且m<-2,試解關(guān)于x的不等式:(m+3)x2-(2m+3)x+m>0.
考點(diǎn):一元二次不等式的解法
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:通過對(duì)m分類討論:當(dāng)m=-3時(shí),當(dāng)-3<m<-2時(shí),當(dāng)m<-3時(shí),利用一元一次不等式的解法、一元二次不等式的解法即可得出.
解答: 解:當(dāng)m=-3時(shí),不等式變成3x-3>0,得x>1;
當(dāng)-3<m<-2時(shí),不等式變成(x-1)[(m+3)x-m]>0,得x>1或x<
m
m+3
;
當(dāng)m<-3時(shí),得1<x<
m
m+3

綜上:當(dāng)m=-3時(shí),原不等式的解集為(1,+∞);
當(dāng)-3<m<-2時(shí),原不等式的解集為(-∞,
m
m+3
)
∪(1,+∞);
當(dāng)m<-3時(shí),原不等式的解集為(1,
m
m+3
)
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次不等式的解法、一元二次不等式的解法,考查了分類討論的思想方法,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)是定義在(-∞,+∞)上的奇函數(shù),且y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=
1
2
對(duì)稱,則f(1)+f(2)+f(3)+f(4)+f(5)=( 。
A、0B、1C、3D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3-x2,x∈[-1,2]
x-3,x∈(2,5]

(1)寫出f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間(不要求過程)
(2)寫出f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)y=2x+
1-2x
的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2
3
sinxcosx-2sin2x+2
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)將f(x)圖象向右平移
π
12
個(gè)單位,再將周期擴(kuò)大為原來的2倍,得到函數(shù)g(x)的圖象,若方程g(x)-a=0在x∈[
π
2
,2π]上有且只有一個(gè)實(shí)根,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求證:函數(shù)f(x)=
x
x+2
在區(qū)間(-∞,-2)上是增函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)(2
1
4
 
1
2
-(-9.6)0-(3
3
8
 -
2
3
+(1.5)-2
(2)
1
2
lg
32
49
-2lg2+
1
2
lg(5×49).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平面直角坐標(biāo)系中有A(3,4),B(0,1),C(3,-2),D(3-2
2
,0)四點(diǎn),
(1)試說明四點(diǎn)在同一個(gè)圓上,并給出圓的方程;
(2)若(1)中的圓與直線x-y+a=0交于A,B兩點(diǎn),且OA⊥OB,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若不等式ax2+ax+1>0對(duì)任意x∈R恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案