【題目】設(shè)為兩兩不重合的平面,為兩兩不重合的直線,給出下列四個命題:

1)若,則;

2)若,,;

3,;

4)若,,,則.

其中正確的命題是

A.1)(3B.2)(3C.2)(4D.3)(4

【答案】D

【解析】

根據(jù)空間線線、線面和面面的位置關(guān)系,對選項進行逐一判斷即可.

1)若,,則可能相交,也可能平行,所以不正確.

2)若,,,當直線相交時,才能得出,所以不正確.

3)若(或)時顯然有成立.

時,顯然相交,設(shè),

過直線上一點,則.

因為,所以,同理.

設(shè)的交點是,的交點是,則平面 .

將平面延展與直線相交于點,連接,

則有,,所以角為二面角的平面角.

顯然有,即;所以正確.

4)因為,,又,,根據(jù)線面平行的性質(zhì)有.

同理再由,得.

所以,所以正確.

故選:D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐中,平面,,,,,.

1)求異面直線所成角的余弦值;

2)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) .

(1)若函數(shù)上是增函數(shù),求正數(shù)的取值范圍;

(2)當時,設(shè)函數(shù)的圖象與x軸的交點為,,曲線兩點處的切線斜率分別為,,求證:+ .

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,曲線,(為參數(shù)),將曲線上的所有點的橫坐標縮短為原來的,縱坐標縮短為原來的后得到曲線,以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線l的極坐標方程為

1)求曲線的極坐標方程和直線l的直角坐標方程;

2)設(shè)直線l與曲線交于不同的兩點A,B,點M為拋物線的焦點,求的值。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某工廠利用隨機數(shù)表對生產(chǎn)的600個零件進行抽樣測試,先將600個零件進行編號,編號分別為001,002,599,600從中抽取60個樣本,如下提供隨機數(shù)表的第4行到第6行:

32 21 18 34 29 78 64 54 07 32 52 42 06 44 38 12 23 43 56 77 35 78 90 56 42

84 42 12 53 31 34 57 86 07 36 25 30 07 32 86 23 45 78 89 07 23 68 96 08 04

32 56 78 08 43 67 89 53 55 77 34 89 94 83 75 22 53 55 78 32 45 77 89 23 45

若從表中第6行第6列開始向右依次讀取3個數(shù)據(jù),則得到的第6個樣本編號  

A. 522B. 324C. 535D. 578

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面是直角梯形,側(cè)棱底面, 垂直于,為棱上的點,,.

(1)若為棱的中點,求證://平面;

(2)當時,求平面與平面所成的銳二面角的余弦值;

(3)在第(2)問條件下,設(shè)點是線段上的動點,與平面所成的角為,求當取最大值時點的位置.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一商場對每天進店人數(shù)和商品銷售件數(shù)進行了統(tǒng)計對比,得到如下表格:

人數(shù)

10

15

20

25

30

35

40

件數(shù)

4

7

12

15

20

23

27

1)在答題卡給定的坐標系中畫出表中數(shù)據(jù)的散點圖,并由散點圖判斷銷售件數(shù)與進店人數(shù)是否線性相關(guān)?(給出判斷即可,不必說明理由);

2)建立關(guān)于的回歸方程(系數(shù)精確到0.01),預測進店人數(shù)為80時,商品銷售的件數(shù)(結(jié)果保留整數(shù)).

(參考數(shù)據(jù):,,,,

參考公式:,其中為數(shù)據(jù)的平均數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖放置的邊長為1的正方形沿軸滾動,恰好經(jīng)過原點.設(shè)頂點的軌跡方程是,則對函數(shù)有下列判斷①函數(shù)是偶函數(shù);②對任意的都有;③函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減;④函數(shù)的值域是;⑤.其中判斷正確的序號是__________

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】袋中裝有除顏色外形狀大小完全相同的6個小球,其中有4個編號為1,2, 3, 4的紅球,2個編號為A、B的黑球,現(xiàn)從中任取2個小球.;

(1)求所取2個小球都是紅球的概率;

(2)求所取的2個小球顏色不相同的概率.

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