已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為，且滿(mǎn)足關(guān)系式，則的值等于           ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在△ABC中，A＝60°，a＝4，b＝4，則B等于(　　)

A．45°或135°                    B．135°

C．45°                          D．以上答案都不對(duì)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列結(jié)論正確的是(    )

  ①函數(shù)關(guān)系是一種確定性關(guān)系     ②相關(guān)關(guān)系是一種非確定性關(guān)系

  ③回歸分析是對(duì)具有函數(shù)關(guān)系的兩個(gè)變量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的一種方法

  ④回歸分析是對(duì)具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的一種常用方法

  A. ①②       B. ①②③       C. ①②④        D. ①②③④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 已知數(shù)列的通項(xiàng)公式，記，試通過(guò)計(jì)算的值，推測(cè)出的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


①?gòu)?fù)數(shù)的乘法運(yùn)算法則可以類(lèi)比多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算法則；

②由向量的性質(zhì)可以類(lèi)比復(fù)數(shù)的性質(zhì)；

③由向量加法的幾何意義可以類(lèi)比得到復(fù)數(shù)加法的幾何意義．

其中類(lèi)比錯(cuò)誤的是

A．①③            B．①②           C．②          D．③

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知復(fù)數(shù)滿(mǎn)足（為虛數(shù)單位），復(fù)數(shù)的虛部為，

是實(shí)數(shù)，求.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知曲線(xiàn)y = x2 -3 x的一條切線(xiàn)的斜率為1，則切點(diǎn)的橫坐標(biāo)為(    )．

A、-2   B、-1 C、 2        D、3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知x = -2是函數(shù)的一個(gè)極值點(diǎn)，其中．

(1)求的單調(diào)區(qū)間；

(2)若當(dāng)時(shí)，不等式f(x) > m恒成立，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下表是收集到的新房屋的銷(xiāo)售價(jià)格y和房屋的大小x的數(shù)據(jù).

房屋的大小/m2

115

110

80

135

105

銷(xiāo)售價(jià)格/萬(wàn)元

24.8

21.6

18.4

29.2

22

(1)畫(huà)出數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖；

(2)求y對(duì)x之間的線(xiàn)性回歸方程，并在散點(diǎn)圖中加上回歸直線(xiàn)；

(3)此回歸直線(xiàn)有意義嗎？并回答回歸系數(shù)的幾何意義．

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同步練習(xí)冊(cè)答案