A. | (0,4) | B. | [0,4) | C. | (0,5] | D. | [0,5] |
分析 由{x|f(x)=0}={x|f(f(x))=0}可得f(0)=0,從而求得m=0;從而化簡f(f(x))=(x2+nx)(x2+nx+n)=0,從而討論求得.
解答 解:設(shè)x1∈{x|f(x)=0}={x|f(f(x))=0},
∴f(x1)=f(f(x1))=0,
∴f(0)=0,
即f(0)=m=0,
故m=0;
故f(x)=x2+nx,
f(f(x))=(x2+nx)(x2+nx+n)=0,
當n=0時,成立;
當n≠0時,0,-n不是x2+nx+n=0的根,
故△=n2-4n<0,
故0<n<4;
綜上所述,0≤n+m<4;
故選B.
點評 本題考查了函數(shù)與集合的關(guān)系應(yīng)用及分類討論的思想應(yīng)用,同時考查了方程的根的判斷,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 復(fù)數(shù)的?偸钦龑崝(shù) | |
B. | 復(fù)數(shù)集與復(fù)平面內(nèi)所有向量組成的集合一一對應(yīng) | |
C. | 如果與復(fù)數(shù)z對應(yīng)的點在第一象限,則與該復(fù)數(shù)對應(yīng)的向量的終點也一定會在第一象限 | |
D. | 相等的向量對應(yīng)著相等的復(fù)數(shù) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | p∧q | B. | (¬p)∧q | C. | p∧(¬q) | D. | (¬p)∧(¬q) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{4}{9}$ | C. | 1 | D. | $\frac{8}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | π | B. | $\frac{3}{2}π$ | C. | 3π | D. | $\frac{5}{2}π$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-$\frac{1}{7}$,$\frac{1}{2}$) | B. | (-∞,-$\frac{1}{7}$)∪($\frac{1}{2}$,+∞) | C. | [-$\frac{1}{7}$,$\frac{1}{2}$) | D. | (-$\frac{1}{7}$,$\frac{1}{2}$] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -3.3 m/s | B. | 3.3 m/s | C. | -11.6 m/s | D. | 11.6 m/s |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{3}\overrightarrow{AB}+\frac{1}{3}\overrightarrow{AD}$ | B. | $\frac{1}{3}\overrightarrow{AB}+\frac{2}{3}\overrightarrow{AD}$ | C. | $\frac{3}{4}\overrightarrow{AB}+\frac{3}{4}\overrightarrow{AD}$ | D. | $\frac{2}{3}\overrightarrow{AB}+\frac{2}{3}\overrightarrow{AD}$ |
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