小王經(jīng)營(yíng)一家面包店,每天從生產(chǎn)商處訂購(gòu)一種品牌現(xiàn)烤面包出售.已知每賣(mài)出一個(gè)現(xiàn)烤面包可獲利10元,若當(dāng)天賣(mài)不完,則未賣(mài)出的現(xiàn)烤面包因過(guò)期每個(gè)虧損5元.經(jīng)統(tǒng)計(jì),得到在某月(30天)中,小王每天售出的現(xiàn)烤面包個(gè)數(shù)及天數(shù)如下表:

售出個(gè)數(shù)
10
11
12
13
14
15
天數(shù)
3
3
3
6
9
6
試依據(jù)以頻率估計(jì)概率的統(tǒng)計(jì)思想,解答下列問(wèn)題:
(Ⅰ)計(jì)算小王某天售出該現(xiàn)烤面包超過(guò)13個(gè)的概率;
(Ⅱ)若在今后的連續(xù)5天中,售出該現(xiàn)烤面包超過(guò)13個(gè)的天數(shù)大于3天,則小王決定增加訂購(gòu)量. 試求小王增加訂購(gòu)量的概率.
(Ⅲ)若小王每天訂購(gòu)14個(gè)該現(xiàn)烤面包,求其一天出售該現(xiàn)烤面包所獲利潤(rùn)的分布列和數(shù)學(xué)期望.

(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ)詳見(jiàn)解析.

解析試題分析:(Ⅰ)利用古典概型的概率公式即可計(jì)算出題中事件的概率;(Ⅱ)根據(jù)題中的數(shù)據(jù)類(lèi)型,確定隨機(jī)變量滿(mǎn)足二項(xiàng)分布,然后直接利用二項(xiàng)分布的概率計(jì)算方法可以計(jì)算題中事件的概率;(Ⅲ)將小王每天所獲的利潤(rùn)的可能值列舉出來(lái),然后再根據(jù)相應(yīng)值計(jì)算相應(yīng)事件的概率,并列舉出隨機(jī)變量的概率分布列和計(jì)算隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望即可.
試題解析:(Ⅰ)記事件A=“小王某天售出超過(guò)13個(gè)現(xiàn)烤面包”,  1分
用頻率估計(jì)概率可知:
.    2分
所以小王某天售出超過(guò)13個(gè)現(xiàn)烤面包的概率為0.5.   3分
(Ⅱ)設(shè)在最近的5天中售出超過(guò)13個(gè)的天數(shù)為,
.      5分
記事件B=“小王增加訂購(gòu)量”,
則有,
所以小王增加訂購(gòu)量的概率為.    8分
(Ⅲ)若小王每天訂購(gòu)14個(gè)現(xiàn)烤面包,設(shè)其一天的利潤(rùn)為元,
的所有可能取值為80,95,110,125,140.  ..9分
其分布列為

 利潤(rùn)
80
95
110
125
140
概率
0.1
0.1
0.1
0.2
0.5
11分

所以小王每天出售該現(xiàn)烤面包所獲利潤(rùn)的數(shù)學(xué)期望為123.5元.   ..13分
考點(diǎn):古典概型、二項(xiàng)分布、隨機(jī)變量的概率分布列與數(shù)學(xué)期望

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

氣象部門(mén)提供了某地今年六月份(30天)的日最高氣溫的統(tǒng)計(jì)表如下:

日最高氣溫t (單位:℃)
t22℃
22℃< t28℃
28℃< t  32℃

天數(shù)
6
12


由于工作疏忽,統(tǒng)計(jì)表被墨水污染,數(shù)據(jù)不清楚,但氣象部門(mén)提供的資料顯示,六月份的日最高氣溫不高于32℃的頻率為0.9.
(Ⅰ) 若把頻率看作概率,求,的值;
(Ⅱ) 把日最高氣溫高于32℃稱(chēng)為本地區(qū)的 “高溫天氣”,根據(jù)已知條件完成下面列聯(lián)表,并據(jù)此你是否有95%的把握認(rèn)為本地區(qū)的“高溫天氣”與西瓜“旺銷(xiāo)”有關(guān)?說(shuō)明理由.
 
高溫天氣
非高溫天氣
合計(jì)
旺銷(xiāo)
1
 
 
不旺銷(xiāo)
 
6
 
合計(jì)
 
 
 
附:  

0.10
0.050
0.025
0.010
0.005
0.001

2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

一個(gè)盒子中裝有分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4的4個(gè)大小、形狀完全相同的小球,現(xiàn)從中有放回地隨機(jī)抽取2個(gè)小球,抽取的球的編號(hào)分別記為,記.
(Ⅰ)求取最大值的概率;
(Ⅱ)求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某舞蹈小組有2名男生和3名女生.現(xiàn)從中任選2人參加表演,記為選取女生的人數(shù),求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在兩個(gè)不同的口袋中,各裝有大小、形狀完全相同的1個(gè)紅球、2個(gè)黃球.現(xiàn)分別從每一個(gè)口袋中各任取2個(gè)球,設(shè)隨機(jī)變量為取得紅球的個(gè)數(shù).
(Ⅰ)求的分布列;
(Ⅱ)求的數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(12分)一個(gè)盒子中裝有4張卡片,每張卡片上寫(xiě)有1個(gè)數(shù)字,數(shù)字分別是1、2、3、4,現(xiàn)從盒子中隨機(jī)抽取卡片.
(Ⅰ)若一次從中隨機(jī)抽取3張卡片,求3張卡片上數(shù)字之和大于或等于7的概率;
(Ⅱ)若第一次隨機(jī)抽取1張卡片,放回后再隨機(jī)抽取1張卡片,求兩次抽取的卡片中至少一次抽到數(shù)字2的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某經(jīng)銷(xiāo)商試銷(xiāo)A、B兩種商品一個(gè)月(30天)的記錄如下:

日銷(xiāo)售量(件)
 
0
 
1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
商品A的頻數(shù)
 
2
 
5
 
7
 
7
 
5
 
4
 
商品B的頻數(shù)
 
4
 
4
 
6
 
8
 
5
 
3
 
若售出每種商品1件均獲利40元,將頻率視為概率。
(Ⅰ)求B商品日銷(xiāo)售量不超過(guò)3件的概率;
(Ⅱ)由于某種原因,該商家決定只選擇經(jīng)銷(xiāo)A、B商品的一種,你認(rèn)為應(yīng)選擇哪種商品,說(shuō)明理由。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某市準(zhǔn)備從7名報(bào)名者(其中男5人,女3人)中選3人參加三個(gè)副局長(zhǎng)職務(wù)競(jìng)選.
(1)設(shè)所選3人中女副局長(zhǎng)人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.
(2)若選派三個(gè)副局長(zhǎng)依次到、、三個(gè)局商上任,求局是男局長(zhǎng)的情況下,局是女副局長(zhǎng)的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

通過(guò)隨機(jī)詢(xún)問(wèn)某校110名高中學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)食物時(shí)是否看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明,得到如下的列聯(lián)表:
性別與看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明列聯(lián)表 單位: 名

 
 

 

 
總計(jì)
 
看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明
 
50
 
30
 
80
 
不看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明
 
10
 
20
 
30
 
總計(jì)
 
60
 
50
 
110
 
(1)從這50名女生中按是否看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明采取分層抽樣,抽取一個(gè)容量為10的樣本,問(wèn)樣本中看與不看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明的女生各有多少名?
(2)根據(jù)以上列聯(lián)表,能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.01的前提下認(rèn)為性別與是否看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明之間有關(guān)系?
下面的臨界值表供參考:

 
0.15
 
0.10
 
0.05
 
0.025
 
0.010
 
0.005
 
0.001
 

 
2.072
 
2.706
 
3.841
 
5.024
 
6.635
 
7.879
 
10.828
 
 (參考公式:,其中)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案