【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+lnx.

(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;

(2)求證:當x>1時, x2+lnx<x3.

【答案】 (1) f(x)的單調(diào)增區(qū)間為(0,+∞) (2)

【解析】

(1)對函數(shù)求導,根據(jù)定義域,即可判斷其單調(diào)性,從而知單調(diào)區(qū)間。

(2)證明當x>1時,,只需證當x>1時,

可設,只需證明時,,因此,利用導數(shù)研究的單調(diào)性,得出,結(jié)論得證。

(1)依題意知函數(shù)的定義域為{x|x>0},

∵f′(x)=x+,故f′(x)>0,∴f(x)的單調(diào)增區(qū)間為(0,+∞).

(2)設g(x)=x3x2-lnx,∴g′(x)=2x2-x-,

∵當x>1時,g′(x)=>0,

∴g(x)在(1,+∞)上為增函數(shù),∴g(x)>g(1)=>0,

∴當x>1時, x2+lnx<x3.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】空氣質(zhì)量指數(shù)PM2.5(單位:μg/m3)表示每立方米空氣中可入肺顆粒物的含量,這個值越高,就代表空氣污染越嚴重:

PM2.5
日均濃度

0~35

35~75

75~115

115~150

150~250

>250

空氣質(zhì)量級別

一級

二級

三級

四級

五級

六級

空氣質(zhì)量類型

優(yōu)

輕度污染

中度污染

重度污染

嚴重污染

甲、乙兩城市2013年2月份中的15天對空氣質(zhì)量指數(shù)PM2.5進行監(jiān)測,獲得PM2.5日均濃度指數(shù)數(shù)據(jù)如莖葉圖所示:

(1)根據(jù)你所學的統(tǒng)計知識估計甲、乙兩城市15天內(nèi)哪個城市空氣質(zhì)量總體較好?(注:不需說明理由)
(2)在15天內(nèi)任取1天,估計甲、乙兩城市空氣質(zhì)量類別均為優(yōu)或良的概率;
(3)在乙城市15個監(jiān)測數(shù)據(jù)中任取2個,設X為空氣質(zhì)量類別為優(yōu)或良的天數(shù),求X的分布列及數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓,為焦點,且離心率

(1)求橢圓的方程;

(2)過點斜率為的直線與橢圓有兩個不同交點、,求的范圍;

(3)設橢圓軸正半軸、軸正半軸的交點分別為、,是否存在直線,滿足(2)中的條件且使得向量垂直?如果存在,寫出的方程;如果不存在,請說明理由。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C的中心在原點,焦點在x軸上,離心率等于,它的一個頂點恰好是拋物線x2=8y的焦點.

(1)求橢圓C的標準方程;

(2)直線x=﹣2與橢圓交于P,Q兩點,A,B是橢圓上位于直線x=﹣2兩側(cè)的動點,若直線AB的斜率為,求四邊形APBQ面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設數(shù)列{an}滿足a1+a2+…+an+2n= (an+1+1),n∈N* , 且a1=1,求證:
(1)數(shù)列{an+2n}是等比數(shù)列;
(2)求數(shù)列{an}的前n項和Sn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設p:實數(shù)x滿足x2﹣4ax+3a2<0; q:實數(shù)x滿足<0.

(1)若a=1,且p∨q為真,求實數(shù)x的取值范圍;

(2)若p是q的必要不充分條件,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,A、B、C、D為平面四邊形ABCD的四個內(nèi)角.

(1)證明:tan ;
(2)若A+C=180°,AB=6,BC=3,CD=4,AD=5,求tan +tan +tan +tan 的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在底面為梯形的四棱錐S﹣ABCD中,已知AD∥BC,∠ASC=60°,∠BAD=135°,AD=DC= ,SA=SC=SD=2,O為AC中點.

(1)求證:SO⊥平面ABCD;
(2)求二面角A﹣SB﹣C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD所在的平面與平面AEB垂直,且∠ BAE=120°,AE=AB=4,AD=2,F,G,H分別為BE,AE,BC的中點.

(1)求證:直線DE與平面FGH平行;

(2)若點P在直線GF,且二面角D-BP-A的大小為,試確定點P的位置.

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