函數(shù)的定義域是( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市七校高一下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知α是第二象限角,其終邊上一點(diǎn)P(x,),且cos α=x,則sin=( ).

A.- B.- C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省、四中高一下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

甲乙兩人下棋,和棋的概率是,乙獲勝的概率是,則甲獲勝的概率是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在等比數(shù)列{an}中,若a9·a11=4,則數(shù)列{}前19項(xiàng)之和為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知數(shù)列{an}滿足a1=0, an+1=an+2n,那么a2003的值是( )

A、20032 B、2002×2001 C、2003×2002 D、2003×2004

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某公司為了解用戶對其產(chǎn)品的滿意度,從A、B兩地區(qū)分別隨機(jī)調(diào)查了20個(gè)用戶,得到用戶對產(chǎn)品的滿意度評分如下:

A地區(qū):

62

73

81

92

95

85

74

64

53

76

78

86

95

66

97

78

88

82

76

89

B地區(qū):

73

83

62

51

91

46

53

73

64

82

93

48

95

81

74

56

54

76

65

79

(Ⅰ)根據(jù)兩組數(shù)據(jù)完成兩地區(qū)用戶滿意度評分的莖葉圖,并通過莖葉圖比較兩地區(qū)滿意度的平均值及分散程度(不要求算出具體值,給出結(jié)論即可):

(Ⅱ)根據(jù)用戶滿意度評分,將用戶的滿意度從低到高分為三個(gè)等級:

滿意度評分

低于70分

70分到89分

不低于90分

滿意度等級

不滿意

滿意

非常滿意

記事件C:“A地區(qū)用戶的滿意度等級高于B地區(qū)用戶的滿意度等級”,假設(shè)兩地區(qū)用戶的評價(jià)結(jié)果相互獨(dú)立,根據(jù)所給數(shù)據(jù),以事件發(fā)生的頻率作為相應(yīng)事件發(fā)生的概率,求C的概率。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2016年4月19日是“期中考試”,這天小明的媽媽為小明煮了5個(gè)粽子,其中兩個(gè)臘肉餡三個(gè)豆沙餡,小明隨機(jī)取出兩個(gè),事件A=“取到的兩個(gè)為同一種餡”,事件B=“取到的兩個(gè)都是豆沙餡”,則P(B|A)=( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北石家莊辛集中學(xué)高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某單位為了了解用電量(度)與氣溫(度)之間的關(guān)系,隨機(jī)統(tǒng)計(jì)了某4天的用電量與當(dāng)天氣溫,并制作了如下的對照表.

氣溫(度)

18

13

10

-1

用電量(度)

24

34

38

64

由表中數(shù)據(jù),得回歸直線方程,若,則________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省、四中高二上期末文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

為了調(diào)查大學(xué)生對吸煙是否影響學(xué)習(xí)的看法,詢問了大學(xué)一、二年級的200個(gè)大學(xué)生,詢問的結(jié)果記錄如下:其中大學(xué)一年級110名學(xué)生中有45人認(rèn)為不會(huì)影響學(xué)習(xí),有65人認(rèn)為會(huì)影響學(xué)習(xí),大學(xué)二年級90名學(xué)生中有55人認(rèn)為不會(huì)影響學(xué)習(xí),有35人認(rèn)為會(huì)影響學(xué)習(xí);

(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)繪制一個(gè)的列聯(lián)表;

(2)據(jù)此回答,能否有99%的把握斷定大學(xué)生因年級不同對吸煙問題所持態(tài)度也不同?

附表:

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

3.841

5.024

6.635

7.789

10.828

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