已知曲線f(x)=
log3(x+1)
x+1
(x>0)上有一點(diǎn)列Pn(xn,yn)(n∈N*),點(diǎn)Pn在x軸上的射影是Qn(xn,0),且xn=3xn-1+2(n≥2,n∈N*),x1=2.
(1)求數(shù)列{xn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)梯形PnQnQn+1Pn+1的面積是Sn,Tn=
1
S1
+
1
2S2
+…+
1
nSn
,試比較Tn與3的大。
考點(diǎn):數(shù)列與函數(shù)的綜合
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)由xn=3xn-1+2(n≥2,n∈N*),x1=2,得xn+1=3(xn-1+1),從而{xn+1}是首項(xiàng)為3,公比為3的等比數(shù)列,由此求出xn=3n-1,n∈N*
(2)由已知得yn=f(xn)=
n
3n
,|QnQn-1|=2•3n,|PnQn|=
n
3n
,從而Sn=
1
2
(|PnQn|+|Pn-1Qn-1|)•|QnQn-1|=
4n+1
3
,進(jìn)而
1
nSn
=
3
n(4n+1)
=
12
4n(4n+1)
<3(
1
n
-
1
n+1
),由此利用裂項(xiàng)求和法能證明Tn<3.
解答: 解:(1)由xn=3xn-1+2(n≥2,n∈N*),x1=2,
得xn+1=3(xn-1+1),
又x1+1=3,
∴{xn+1}是首項(xiàng)為3,公比為3的等比數(shù)列,
xn+1=3n,∴xn=3n-1,n∈N*
(2)∵f(x)=
log3(x+1)
x+1
(x>0)上有一點(diǎn)列Pn(xn,yn)(n∈N*),
∴yn=f(xn)=
log3(xn+1)
xn+1
=
n
3n
,
∵點(diǎn)Pn在x軸上的射影是Qn(xn,0),
∴|QnQn-1|=|3n+1-1-(3n-1)|=2•3n
而|PnQn|=
n
3n
,
∴四邊形PnQnQn-1Pn-1的面積為:
Sn=
1
2
(|PnQn|+|Pn-1Qn-1|)•|QnQn-1|
=
1
2
(
n
3n
+
n+1
3n+1
)•2×3n

=
4n+1
3

1
nSn
=
3
n(4n+1)
=
12
4n(4n+1)

=12(
1
4n
-
1
4n+1

<12(
1
4n
-
1
4n+4
)=3(
1
n
-
1
n+1
),
∴Tn=
1
S1
+
1
2S2
+…+
1
nSn

=3(1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+…+
1
n
-
1
n+1

=3(1-
1
n+1
)<3.
∴Tn<3.
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法,考查不等式的證明,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意裂項(xiàng)求和法的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
x2-x+1
x
的值域是集合A,函數(shù)g(x)=lg[x2-(a+1)2x+a(a2+a+1)]的定義域是集合B,其中a是實(shí)數(shù).
(1)分別求出集合A、B;
(2)若A∪B=B,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2(x>0),設(shè)曲線y=f(x)在點(diǎn)(xn,f(xn))處的切線與x軸的交點(diǎn)為(xn+1,0)(n∈N*),其中x1=1
(1)求證數(shù)列{xn}是等比數(shù)列,并求其通項(xiàng)公式;
(2)令bn=n•xn,是否存在最小的正整數(shù)M,使得對(duì)任意n∈N*,都有b1+b2+b3+…+bn<M恒成立?若存在,求出M的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,已知a2=2,a5=16,求:
(1)a1與公比q的值;
(2)數(shù)列前6項(xiàng)的和S6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知z=1-i,w=(2-i)
.
z
-2
(Ⅰ)求|w|;
(Ⅱ)如果aw-b=
2i
z
(a,b∈R),求2a+b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=mx-
m
x
,g(x)=2lnx
(1)當(dāng)m=2時(shí),求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(2)當(dāng)m=1時(shí),判斷方程f(x)=g(x)的實(shí)根個(gè)數(shù);
(3 )若x∈(1,e]時(shí),不等式f(x)-g(x)<2恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c.
(Ⅰ)若a>b>c,且f(1)=0,證明f(x)的圖象與x軸有2個(gè)交點(diǎn);
(Ⅱ)若對(duì)x1,x2∈R,且x1<x2,f(x1)≠f(x2),方程f(x)=
1
2
[f(x1)+f(x2)]有2個(gè)不等實(shí)根,證明必有一實(shí)根屬于(x1,x2);
(Ⅲ)在(Ⅰ)的條件下,是否存在m∈R,使得f(m)=-a成立時(shí),f(m+3)為正數(shù),若存在,證明你的結(jié)論;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓的方程為x2+y2=4,過點(diǎn)M(2,4)作圓的兩條切線,切點(diǎn)分別為A1、A2,直線A1A2恰好經(jīng)過橢圓C1
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的右頂點(diǎn)和上頂點(diǎn).
(1)求直線A1A2的方程及橢圓C1的方程;
(2)橢圓C2以C1的長軸為短軸,且與C1有相同的離心率,求橢圓C2的方程;
(3)設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A,B分別在橢圓C1和C2上,
OB
=2
OA
,求直線AB的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

輸入正整數(shù)n(n≥2)和數(shù)據(jù)a1,a2,…,an,如果執(zhí)行如圖的程序框圖,輸出的s是數(shù)據(jù)a1,a2,…,an的平均數(shù),則框圖的處理框★中應(yīng)填寫的是
 

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