【題目】已知數(shù)列的各項(xiàng)均不為零.設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為Sn,數(shù)列的前n項(xiàng)和為Tn, 且 .
(1)求的值;
(2)證明:數(shù)列是等比數(shù)列;
(3)若對(duì)任意的恒成立,求實(shí)數(shù)的所有值.
【答案】(1),;(2)數(shù)列是以1為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列;(3)0
【解析】
(1)令n=1,n=2列關(guān)于的方程求解即可;(2)因?yàn)?/span>, ①,②,②①得 ③
進(jìn)一步有④,③④得,檢驗(yàn)n=1 成立,即可證明是等比數(shù)列(3)由(2)將代入不等式,由對(duì)任意的恒成立,所以適合,討論,當(dāng)為奇數(shù)時(shí)恒成立,和,當(dāng)為奇數(shù)時(shí)恒成立,通過證明,單調(diào)減,,即(*),說明上面兩個(gè)不等式不恒成立,推得矛盾,即可求得只有合適
(1)因?yàn)?/span>,.
令,得,因?yàn)?/span>,所以.
令,得,即,
因?yàn)?/span>,所以.
(2)因?yàn)?/span>, ①
所以, ②
②①得,,
因?yàn)?/span>,所以,③
所以, ④
當(dāng)時(shí),③④得,,即,
因?yàn)?/span>,所以.
又由(1)知,,,所以,
所以數(shù)列是以1為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列.
(3)由(2)知,.
因?yàn)閷?duì)任意的,恒成立,
所以的值介于和之間.
因?yàn)?/span>對(duì)任意的恒成立,所以適合.
若,當(dāng)為奇數(shù)時(shí),恒成立,從而有恒成立.
記,因?yàn)?/span>,
所以,即,所以(*),
從而當(dāng)時(shí),有,所以不符.
若,當(dāng)為奇數(shù)時(shí),恒成立,從而有恒成立.
由(*)式知,當(dāng)時(shí),有,所以不符.
綜上,實(shí)數(shù)的所有值為0.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓O經(jīng)過橢圓C:=1(a>b>0)的兩個(gè)焦點(diǎn)以及兩個(gè)頂點(diǎn),且點(diǎn)(b,)在橢圓C上.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若直線l與圓O相切,與橢圓C交于M、N兩點(diǎn),且|MN|=,求直線l的傾斜角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱柱 中,,,,且.
(Ⅰ)求證:平面 ;
(Ⅱ) 求證: ;
(Ⅲ) 若 ,判斷直線 與平面 是否垂直?并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“中國(guó)人均讀書4.3本(包括網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和教科書),比韓國(guó)的11本、法國(guó)的20本、日本的40本、猶太人的64本少得多,是世界上人均讀書最少的國(guó)家.”這個(gè)論斷被各種媒體反復(fù)引用,出現(xiàn)這樣的統(tǒng)計(jì)結(jié)果無疑是令人尷尬的,而且和其他國(guó)家相比,我國(guó)國(guó)民的閱讀量如此之低,也和我國(guó)是傳統(tǒng)的文明古國(guó)、禮儀之邦的地位不相符.某小區(qū)為了提高小區(qū)內(nèi)人員的讀書興趣,特舉辦讀書活動(dòng),準(zhǔn)備進(jìn)一定量的書籍豐富小區(qū)圖書站,由于不同年齡段需看不同類型的書籍,為了合理配備資源,現(xiàn)對(duì)小區(qū)內(nèi)看書人員進(jìn)行年齡調(diào)查,隨機(jī)抽取了一天40名讀書者進(jìn)行調(diào)查,將他們的年齡分成6段: , , , , , 后得到如圖所示的頻率分布直方圖.
問:
(1)估計(jì)在40名讀書者中年齡分布在的人數(shù);
(2)求40名讀書者年齡的平均數(shù)和中位數(shù);
(3)若從年齡在的讀書者中任取2名,求這兩名讀書者年齡在的人數(shù)的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在直三棱柱ABCA1B1C1中,側(cè)面BCC1B1為正方形,A1B1⊥B1C1.設(shè)A1C與AC1交于點(diǎn)D,B1C與BC1交于點(diǎn)E.
求證:(1)DE∥平面ABB1A1;
(2)BC1⊥平面A1B1C.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列{an}前n項(xiàng)和為Sn,滿足Sn+1=4an+2(n∈N+),且a1=1,
(1)若cn,求證:數(shù)列{cn}是等差數(shù)列.
(2)求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,該幾何體由半圓柱體與直三棱柱構(gòu)成,半圓柱體底面直徑,,,D為半圓弧的中點(diǎn),若異面直線BD和所成角的大小為.
(1)證明:平面;
(2)求該幾何體的表面積和體積;
(3)求點(diǎn)D到平面的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】①一個(gè)命題的逆命題為真,它的否命題也一定為真;
②在中,“”是“三個(gè)角成等差數(shù)列”的充要條件.
③是的充要條件;
④命題“不等式x2+x-6>0的解為x<-3或x>2”的逆否命題是“若-3≤x≤2,則x2+x-6≤0”
以上說法中,判斷錯(cuò)誤的有___________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)中有許多形狀優(yōu)美、寓意美好的曲線,曲線C:就是其中之一(如圖).給出下列三個(gè)結(jié)論:
①曲線C恰好經(jīng)過6個(gè)整點(diǎn)(即橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn));
②曲線C上任意一點(diǎn)到原點(diǎn)的距離都不超過;
③曲線C所圍成的“心形”區(qū)域的面積小于3.
其中,所有正確結(jié)論的序號(hào)是
A. ①B. ②C. ①②D. ①②③
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