設(shè)函數(shù)y=f(x+1)的定義域?yàn)閇3,7],則函數(shù)y=f(2x)的定義域?yàn)椋?)
A.[2,4]
B.[3,7]
C.[1,3]
D.[2,6]
【答案】分析:根據(jù)題目給出的函數(shù)y=f(x+1)定義域,求出函數(shù)y=f(x)的定義域,然后由2x在f(x)的定義域內(nèi)求解x即可得到函數(shù)y=f(2x)定義域.
解答:解:因?yàn)楹瘮?shù)y=f(x+1)定義域?yàn)閇3,7],所以x∈[3,7],則x+1∈[4,8],即函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇4,8],
再由4≤2x≤8,得:2≤x≤4,所以函數(shù)y=f(2x)的定義域?yàn)閇2,4].
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的定義域及其求法,給出了函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)閇a,b],求解y=f[g(x)]的定義域,只要讓g(x)∈[a,b],求解x即可.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、設(shè)函數(shù)y=f(x+1)是定義在(-∞,0)∪(0,+∞)上的偶函數(shù),在區(qū)間(-∞,0)是減函數(shù),且圖象過(guò)點(diǎn)(1,0),則不等式(x-1)f(x)≤0的解集為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)y=f(x+1)的定義域?yàn)閇3,7],則函數(shù)y=f(2x)的定義域?yàn)椋ā 。?/div>

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)y=f(x+1)的定義域?yàn)閇3,6],是函數(shù)y=f(x2+3)的定義域?yàn)?!--BA-->
[-2,-1]∪[1,2]
[-2,-1]∪[1,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+ln(x+1),(a∈R).
(Ⅰ)設(shè)函數(shù)Y=F(X-1)定義域?yàn)镈
①求定義域D;
②若函數(shù)h(x)=x4+[f(x)-ln(x+1)](x+
1
x
)+cx2+f′(0)在D上有零點(diǎn),求a2+c2的最小值;
(Ⅱ) 當(dāng)a=
1
2
時(shí),g(x)=f′(x-1)+bf(x-1)-ab(x-1)2+2a,若對(duì)任意的x∈[1,e],都有
2
e
≤g(x)≤2e恒成立,求實(shí)數(shù)b的取值范圍;(注:e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))
(Ⅲ)當(dāng)x∈[0,+∞)時(shí),函數(shù)y=f(x)圖象上的點(diǎn)都在
x≥0
y-x≤0
所表示的平面區(qū)域內(nèi),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年湖北省重點(diǎn)中學(xué)高一(上)新課標(biāo)聯(lián)合調(diào)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)函數(shù)y=f(x+1)是定義在(-∞,0)∪(0,+∞)上的偶函數(shù),在區(qū)間(-∞,0)是減函數(shù),且圖象過(guò)點(diǎn)(1,0),則不等式(x-1)f(x)≤0的解集為( )
A.(-∞,0)∪[2,+∞)
B.(-2,0)∪[2,+∞)
C.(-∞,0]∪(1,2]
D.(-∞,0)∪(1,2)

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