如圖1,平面四邊形ABCD中,AB=AD,BC=CD,對(duì)角線AC與BD交于點(diǎn)O,AO=4,CO=2.將△BCD沿BD向上折起得四面體ABC′D(如圖2).
(Ⅰ)求證:BD⊥平面AOC′;
(Ⅱ)若AC′=2
7
,BO=3,求四面體ABC′D的體積.
考點(diǎn):棱柱、棱錐、棱臺(tái)的體積,直線與平面垂直的判定
專題:綜合題,空間位置關(guān)系與距離
分析:(Ⅰ)證明BD⊥AO,BD⊥OC′,即可證明BD⊥平面AOC′;
(Ⅱ)求出S△AOC′=
1
2
×4×2×
3
2
=2
3
,利用BD⊥平面AOC′,BO=3,可求四面體ABC′D的體積.
解答: (Ⅰ)證明:∵平面四邊形ABCD中,AB=AD,BC=CD,
∴△ACD≌△ACB,
∴∠ACD=∠ACB,
∴AC⊥BD,
∴BD⊥AO,BD⊥OC′,
∵AO∩OC′=0,
∴BD⊥平面AOC′;
(Ⅱ)解:△AOC′中,AO=4,C′O=2,AC′=2
7
,
∴cos∠AOC′=
16+4-18
2×4×2
=-
1
2
,
∴∠AOC′=120°,∴S△AOC′=
1
2
×4×2×
3
2
=2
3

∵BD⊥平面AOC′,BO=3,
∴四面體ABC′D的體積為
1
3
×2
3
×6
=4
3
點(diǎn)評(píng):本題考查四面體ABC′D的體積,考查線面垂直,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義函數(shù)fn(x)=(1+x)n-1,(x>-2,n∈N*),其導(dǎo)函數(shù)記為fn′(x).
(1)求證:fn(x)≥nx;
(2)設(shè)
fn′(x0)
fn+1′(x0)
=
fn(1)
fn+1(1)
,求證:0<x0<1;
(3)是否存在區(qū)間[a,b]⊆(-∞,0],使函數(shù)h(x)=f3(x)-f2(x)在區(qū)間[a,b]上的值域?yàn)閇ka,kb]?若存在,求出最小的k值及相應(yīng)的區(qū)間[a,b].

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=ax+
x
lnx
(a<0).
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)在(1,+∞)上為減函數(shù),求實(shí)數(shù)a的最大值;
(Ⅱ)若存在x1,x2∈[
e
,e2],使f(x1)≤f′(x2)-a成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,且a2=5,a4=9,數(shù)列{bn}正項(xiàng)的等比數(shù)列,Sn是其前n項(xiàng)和,且S2=
3
2
,S4=
15
8
,數(shù)列{cn},通項(xiàng)cn=an•bn,則求{cn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx+mx2(m∈R).
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若A,B是函數(shù)f(x)圖象上不同的兩點(diǎn),且直線AB的斜率恒大于1,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x(ex-1)-ax2
(Ⅰ)若f(x)在x=-1時(shí)有極值,求a的值及函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)x≥0時(shí),f(x)≥0,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前項(xiàng)和為Sn,a1=1,Sn=n(an+1)-n2
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若
3
S1S2
+
5
S2S3
+…+
2n+1
SnSn+1
=
624
625
,n∈N+,求n的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線y=kx+3與圓(x-3)2+(y-2)2=4相交于M,N兩點(diǎn),若|MN|≥2
3
,則k的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=(x2+ax+b)ex,(a,b∈R)在區(qū)間(-2,0)上有兩個(gè)不同的極值點(diǎn),則2a+b的取值范圍是
 

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