甲、乙、丙三位同學(xué)獨立地解同一道題,甲做對的概率為
1
2
,乙,丙做對的概率分別為m,n(m>n),且三位學(xué)生是否做對相互獨立.記ξ為這三位學(xué)生中做對該題的人數(shù),其分布列為:
ξ 0 1 2 3
P
1
4
a b
1
24
(Ⅰ)求至少有一位學(xué)生做對該題的概率;
(Ⅱ)求m,n的值.
考點:離散型隨機變量及其分布列,離散型隨機變量的期望與方差
專題:概率與統(tǒng)計
分析:(Ⅰ)至少有一位學(xué)生做對該題的概率p=1-P(ξ=0),由此能求出結(jié)果.
(Ⅱ)由題意知
(1-
1
2
)(1-m)(1-n)=
1
4
1
2
mn=
1
24
m>n
,由此能求出結(jié)果.
解答: 解:(Ⅰ)至少有一位學(xué)生做對該題的概率:
p=1-P(ξ=0)=1-
1
4
=
3
4

(Ⅱ)由題意知
(1-
1
2
)(1-m)(1-n)=
1
4
1
2
mn=
1
24
m>n
,
解得m=
1
3
,n=
1
4
點評:本題考查概率的求法,是中檔題,解題時要認(rèn)真審題,注意離散型隨機變量的分布列的性質(zhì)的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從裝有3個紅球、2個白球的口袋里隨機取出一個球,得到紅球的概率是(  )
A、
1
5
B、
2
5
C、
3
5
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
1
1×3
+
1
2×4
+
1
3×5
+…+
1
9×11

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}、{bn}滿足a1=1,an+1=
an
an+2
(n∈N+),bn=
1
an
+1.
(1)求證:{bn}為等比數(shù)列,并求{an}的通項公式;
(2)求數(shù)列{(2n-1)bn}的前n項和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l的極坐標(biāo)方程為:2ρcos(θ+
π
6
)=1,圓C的極坐標(biāo)方程為ρ=
2
cos(θ-
π
4

(Ⅰ)把直線l與圓C的方程化為直角坐標(biāo)系方程;
(Ⅱ)設(shè)l與圓C相交于兩點A、B,求點A、B兩點的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a∫
 
x+1
1
1
t
dt+(x+1)2(x>-1)
(1)若f(x)在x=1處有極值,試問是否存在實數(shù)m,使得不等式m2+tm+e2-14≤f(x)對任意x∈[e-1,e]及t∈[-1,1]恒成立?若存在,求出m的取值范圍;若不存在,請說明理由.(e=2.71828…)
(2)若a=1,設(shè)F(x)=f(x)-(x+1)2-x
①求證:當(dāng)x>0時,F(xiàn)(x)<0;
②設(shè)an=
1
n+1
+
1
n+2
+…+
1
n+(n+1)
(n∈N*),求證:an>ln2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解關(guān)于x的不等式(1-2ax)2<1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
x•sinθ
+lnx在區(qū)間[1,+∞)上為增函數(shù),且θ∈(0,π).
(1)求θ的值;
(2)已知函數(shù)g(x)=-3x-lnx+m,若在(0,+∞)上至少存在一個x0,使得f(x0)≤g(x0)成立.求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

半徑為13的球被兩個平行平面所截,兩個截面圓的面積分別為25π、144π,則兩個平行平面間的距離為
 

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同步練習(xí)冊答案