科研室的老師為了研究某班學生數(shù)學成績x與英語成績y的相關性,對該班全體學生的某次期末檢測的數(shù)學成績和英語成績進行統(tǒng)計分析,利用相關系數(shù)公式r=
n
i=1
(xi-
.
x
)(yi-
.
y
)
n
i=1
(xi-
.
x
)
2
n
i=1
(yi-
.
y
)
2
,計算得r=-0.001,并且計算得到線性回歸方程為y=bx+a,其中b=
n
i=1
(xi-
.
x
)(yi-
.
y
)
n
i=1
(xi-
.
x
)
2
,a=
.
y
-b
.
x
.由此得該班全體學生的數(shù)學成績x與英語成績y相關性的下列結(jié)論正確的是(  )
分析:由相關系數(shù)的性質(zhì):-1<r<1,r<0時說明變量間為負相關,r>0時說明變量間為正相關,|r|越大,相關性越強,一般認為當|r|≥0.75時,認為相關性較強.對照這些性質(zhì)即可作出正確選擇
解答:解:∵相關系數(shù)r=-0.001<0,∴班全體學生的數(shù)學成績x與英語成績y相關性為負相關
∵相關系數(shù)r=-0.001的絕對值為0.001,遠遠小于0.75,∴班全體學生的數(shù)學成績x與英語成績y相關性較弱
故選D
點評:本題考察了變量的相關系數(shù)的性質(zhì),線性回歸方程的意義,掌握相關系數(shù)的性質(zhì)是解決本題的關鍵
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

科研室的老師為了研究某班學生數(shù)學成績x與英語成績y的相關性,對該班全體學生的某次期末檢測的數(shù)學成績和英語成績進行統(tǒng)計分析,利用相關系數(shù)公式r=,計算得r=﹣0.001,并且計算得到線性回歸方程為y=bx+a,其中b=,a=.由此得該班全體學生的數(shù)學成績x與英語成績y相關性的下列結(jié)論正確的是( 。

 

A.

相關性較強且正相關

B.

相關性較弱且正相關

 

C.

相關性較強且負相關

D.

相關性較弱且負相關

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年山西省太原五中高二(下)3月月考數(shù)學試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

科研室的老師為了研究某班學生數(shù)學成績x與英語成績y的相關性,對該班全體學生的某次期末檢測的數(shù)學成績和英語成績進行統(tǒng)計分析,利用相關系數(shù)公式r=,計算得r=-0.001,并且計算得到線性回歸方程為y=bx+a,其中b=,a=.由此得該班全體學生的數(shù)學成績x與英語成績y相關性的下列結(jié)論正確的是( )
A.相關性較強且正相關
B.相關性較弱且正相關
C.相關性較強且負相關
D.相關性較弱且負相關

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2012年高考數(shù)學預測試卷1(文科)(解析版) 題型:選擇題

科研室的老師為了研究某班學生數(shù)學成績x與英語成績y的相關性,對該班全體學生的某次期末檢測的數(shù)學成績和英語成績進行統(tǒng)計分析,利用相關系數(shù)公式r=,計算得r=-0.001,并且計算得到線性回歸方程為y=bx+a,其中b=,a=.由此得該班全體學生的數(shù)學成績x與英語成績y相關性的下列結(jié)論正確的是( )
A.相關性較強且正相關
B.相關性較弱且正相關
C.相關性較強且負相關
D.相關性較弱且負相關

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2010年遼寧省撫順三中高考數(shù)學二模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

科研室的老師為了研究某班學生數(shù)學成績x與英語成績y的相關性,對該班全體學生的某次期末檢測的數(shù)學成績和英語成績進行統(tǒng)計分析,利用相關系數(shù)公式r=,計算得r=-0.001,并且計算得到線性回歸方程為y=bx+a,其中b=,a=.由此得該班全體學生的數(shù)學成績x與英語成績y相關性的下列結(jié)論正確的是( )
A.相關性較強且正相關
B.相關性較弱且正相關
C.相關性較強且負相關
D.相關性較弱且負相關

查看答案和解析>>

同步練習冊答案