已知函數(shù),曲線經(jīng)過點,

且在點處的切線為.

(1)求、的值;

(2)若存在實數(shù),使得時,恒成立,求的取值范圍.

 

(1),;(2).

【解析】

試題分析:(1)利用條件“曲線經(jīng)過點,且在點處的切線為”得到

以及,從而列出方程組求解、的值;(2)利用參數(shù)分離法將問題等價轉(zhuǎn)化為

在區(qū)間上恒成立,并構(gòu)造新函數(shù),轉(zhuǎn)化為,

利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)在區(qū)間的最大值,從而可以求出實數(shù)的取值范圍.

(1)

依題意,,即,解得;

(2)由,得:,

時,

恒成立,當(dāng)且僅當(dāng),

設(shè),,

(舍去),

當(dāng),;當(dāng),

在區(qū)間 上的最大值為

所以常數(shù)的取值范圍為.

考點:1.導(dǎo)數(shù)的幾何意義;2.不等式恒成立

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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某校學(xué)習(xí)小組開展“學(xué)生數(shù)學(xué)成績與化學(xué)成績的關(guān)系”的課題研究,對該校高二年級800名學(xué)生上學(xué)期期 數(shù)學(xué)和化學(xué)成績,按優(yōu)秀和不優(yōu)秀分類得結(jié)果:數(shù)學(xué)和化學(xué)都優(yōu)秀的有60人,數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀但化學(xué)不優(yōu)秀的有140人,化學(xué)成績優(yōu)秀但數(shù)學(xué)不優(yōu)秀的有100人.

(Ⅰ)補(bǔ)充完整表格并判斷能否在犯錯概率不超過0.001前提下認(rèn)為該校學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與化學(xué)成績有關(guān)系?

 

數(shù)學(xué)優(yōu)秀

數(shù)學(xué)不優(yōu)秀

總計

化學(xué)優(yōu)秀

 

 

 

化學(xué)不優(yōu)秀

 

 

 

總計

 

 

 

 

(Ⅱ)4名成員隨機(jī)分成兩組,每組2人,一組負(fù)責(zé)收集成績,另一組負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)處理。求學(xué)生甲分到負(fù)責(zé)收集成績組,學(xué)生乙分到負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)處理組的概率。

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河南中原名校高三下學(xué)期第二次聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

集合,則集合等于( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河北省邯鄲市高三第二次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在各項均為正數(shù)的等比數(shù)列中,若,數(shù)列的前項積為,若,則的值為( )

A. B. C. D.

 

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已知集合,,則( )

A. B. C. D.

 

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中,角、、的對邊分別為、、,,當(dāng)的面積等于時,_______________.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河北省邯鄲市高三第二次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

四個小動物換座位,開始是鼠、猴、兔、貓分別坐、、號位上(如圖),第一次前后

排動物互換座位,第二次左右列動物互換座位,這樣交替進(jìn)行下去,那么第次互換座位后,小兔坐

在第 號座位上

A. B. C. D.

 

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已知直角梯形,,沿折疊成三棱錐,當(dāng)三棱錐體積最大時,求此時三棱錐外接球的體積

 

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已知PQ與圓O相切于點A,直線PBC交圓于B、C兩點,D是圓上一點,且AB∥CD,DC的延長線交PQ于點Q.

(1)求證:

(2)若AQ=2AP,AB=,BP=2,求QD.

 

 

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