已知實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足
y≥1
y≤2x-1
x+y≤m
,如果目標(biāo)函數(shù)z=x-y的最小值為-1,則實(shí)數(shù)m等于( 。
A、7B、5C、4D、3
分析:由目標(biāo)函數(shù)z=x-y的最小值為-1,我們可以畫(huà)出滿(mǎn)足條件
y≥1
y≤2x-1
的可行域,根據(jù)目標(biāo)函數(shù)的解析式形式,分析取得最優(yōu)解的點(diǎn)的坐標(biāo),然后根據(jù)分析列出一個(gè)含參數(shù)m的方程組,消參后即可得到m的取值.
解答:精英家教網(wǎng)解:畫(huà)出x,y滿(mǎn)足的可行域如下圖:
可得直線y=2x-1與直線x+y=m的交點(diǎn)使目標(biāo)函數(shù)z=x-y取得最小值,
y=2x-1
x+y=m
,
解得x=
m+1
3
,y=
2m-1
3
,
代入x-y=-1得
m+1
3
-
2m-1
3
=-1?m=5

故選B
點(diǎn)評(píng):如果約束條件中含有參數(shù),我們可以先畫(huà)出不含參數(shù)的幾個(gè)不等式對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,分析取得最優(yōu)解是哪兩條直線的交點(diǎn),然后得到一個(gè)含有參數(shù)的方程(組),代入另一條直線方程,消去x,y后,即可求出參數(shù)的值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足
y≥1
y≤2x-1
x+y≤8
,則目標(biāo)函數(shù)z=x2+(y-3)2的最小值為
16
5
16
5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足
y≥1
y≤2x-1
x+y≤m
,若目標(biāo)函數(shù)z=x-y的最小值的取值范圍是[-3,-2],則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008•武漢模擬)已知實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足
y-x≥1
x+y≤1
-2x+y≤2
,則當(dāng)z=3x-y取得最小值時(shí)(x,y)=
(-1,0)
(-1,0)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足y=x2-2x+2(-1≤x≤1),則
y+3
x+2
的最大值與最小值的和為
28
3
28
3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足
y≤1
y≥|x-1|
,則3x-y的最大值是
5
5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案