【題目】橢圓的右焦點(diǎn)為,左頂點(diǎn)為,線段的中點(diǎn)為,圓過點(diǎn),且與交于, 是等腰直角三角形,則圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是____________

【答案】

【解析】

設(shè)A(﹣a,0),求得AF的中點(diǎn)B的坐標(biāo),可得圓F的半徑和方程,設(shè)D(m,n),(m>0,n>0),E(m,﹣n),由△BDE為等腰直角三角形,可得m,n的關(guān)系,將D的坐標(biāo)代入圓的方程,解方程可得m=1,求出n,代入橢圓方程,解方程可得a=2,即可得到圓F的方程.

如圖設(shè)A(﹣a,0),可得a>1,c=1,b2=a2﹣1,

線段AF的中點(diǎn)為B(,0),

圓F的圓心為F(1,0),半徑r=|BF|,

設(shè)D(m,n),(m>0,n>0),E(m,﹣n),

由△BDE為等腰直角三角形,可得kBD=1,

1,即n=m,

由D在圓F:(x﹣1)2+y2=(2上,

可得(m﹣1)2+(m2=(2,

化簡可得(m﹣1)(2m﹣1+a)=0,

解得m=1或m(舍去),

則n,

將D(1,)代入橢圓方程,可得

1,

化簡可得a=2或(舍去),

則圓F的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x﹣1)2+y2,

故答案為:(x﹣1)2+y2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】給出下列結(jié)論:

①若為真命題,則、均為真命題;

②命題“若,則”的逆否命題是“若,則”;

③若命題,,則,

④“”是“”的充分不必要條件.其中正確的結(jié)論有____.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】袋子中有四個(gè)小球,分別寫有美、麗、中、國四個(gè)字,有放回地從中任取一個(gè)小球,直到“國”兩個(gè)字都取到就停止,用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)恰好在第三次停止的概率.利用電腦隨機(jī)產(chǎn)生03之間取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù),分別用0,1,2,3代表中、國、美、麗這四個(gè)字,以每三個(gè)隨機(jī)數(shù)為一組,表示取球三次的結(jié)果,經(jīng)隨機(jī)模擬產(chǎn)生了以下18組隨機(jī)數(shù):

232 321 230 023 123 021 132 220 001

231 130 133 231 031 320 122 103 233

由此可以估計(jì),恰好第三次就停止的概率為

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,,,且,

(1)證明:平面;

(2)在線段上,是否存在一點(diǎn),使得二面角的大小為?如果存在,求的值;如果不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】部分與整體以某種相似的方式呈現(xiàn)稱為分形.謝爾賓斯基三角形是一種分形,由波蘭數(shù)學(xué)家謝爾賓斯基1915年提出.具體操作是取一個(gè)實(shí)心三角形,沿三角形的三邊中點(diǎn)連線,將它分成4個(gè)小三角形,去掉中間的那一個(gè)小三角形后,對其余3個(gè)小三角形重復(fù)上述過程逐次得到各個(gè)圖形,如圖.

現(xiàn)在上述圖(3)中隨機(jī)選取一個(gè)點(diǎn),則此點(diǎn)取自陰影部分的概率為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:區(qū)間,的長度均為,若不等式的解集是互不相交區(qū)間的并集,設(shè)該不等式的解集中所有區(qū)間的長度之和為,則( )

A. 當(dāng)時(shí),B. 當(dāng)時(shí),

C. 當(dāng)時(shí),D. 當(dāng)時(shí),

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中所有正確的序號是_________

①兩直線的傾斜角相等,則斜率必相等;

②若動點(diǎn)到定點(diǎn)和定直線的距離相等,則動點(diǎn)的軌跡是拋物線;

③已知、是橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn),過點(diǎn)的直線與橢圓交于、兩點(diǎn),則的周長為;

④曲線的參數(shù)方程為為參數(shù),則它表示雙曲線且漸近線方程為;

⑤已知正方形,則以、為焦點(diǎn),且過兩點(diǎn)的橢圓的離心率為.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)已知P是矩形ABCD所在平面上的一點(diǎn),則有.試證明該命題.

2)將上述命題推廣到P為空間上任一點(diǎn)的情形,寫出這個(gè)推廣后的命題并加以證明.

3)將矩形ABCD進(jìn)一步推廣到長方體,并利用(2)得到的命題建立并證明一個(gè)新命題.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,圓錐的軸截面為等腰為底面圓周上一點(diǎn)。

(1)若的中點(diǎn)為,求證: 平面;

(2)如果,求此圓錐的體積;

(3)若二面角大小為,求.

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