已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a1+2a2+3a3+…+nan=(n-1)Sn+2n.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)證明:(1-
1
a12
)(1-
1
a22
)…(1-
1
an2
2
3
考點(diǎn):數(shù)列與不等式的綜合,數(shù)列的求和,不等式的證明
專(zhuān)題:計(jì)算題,等差數(shù)列與等比數(shù)列,不等式的解法及應(yīng)用
分析:(1)根據(jù)a1+2a2+3a3+…+nan=(n-1)Sn+2n(n∈N*),再寫(xiě)一式,兩式相減,化簡(jiǎn)可得{Sn+2}是以4為首項(xiàng),2為公比的等比數(shù)列,求出Sn=2n+1-2,即可得到結(jié)論;
(2)求出1-
1
an2
,再運(yùn)用放縮法,不等式左邊>1-(
1
4
+
1
42
+…+
1
4n
),再由等比數(shù)列的求和公式,即可得證.
解答: 解:(1)∵a1+2a2+3a3+…+nan=(n-1)Sn+2n(n∈N*),①
∴當(dāng)n≥2時(shí),a1+2a2+3a3+…+(n-1)an-1=(n-2)Sn-1+2(n-1).②
①-②得nan=(n-1)Sn-(n-2)Sn-1+2,
∴nan=n(Sn-Sn-1)-Sn+2Sn-1+2,
∴nan=nan-Sn+2Sn-1+2.
∴-Sn+2Sn-1+2=0,即Sn=2Sn-1+2,
∴Sn+2=2(Sn-1+2).
∵S1+2=4≠0,∴Sn-1+2≠0,
∴{Sn+2}是以4為首項(xiàng),2為公比的等比數(shù)列.
∴Sn+2=2n+1,∴Sn=2n+1-2,
∴n≥2時(shí),an=Sn-Sn-1=2n
n=1時(shí),a1=S1=2,也滿足上式,
∴an=2n;
(2)∵1-
1
an2
=1-
1
(2n)2
=1-
1
4n
,
∴(1-
1
a12
)(1-
1
a22
)…(1-
1
an2
)=(1-
1
4
)(1-
1
42
)…(1-
1
4n

>1-(
1
4
+
1
42
+…+
1
4n
)=1-
1
4
(1-
1
4n
)
1-
1
4
=1-
1
3
(1-
1
4n
)=
2
3
+
1
3
1
4n
2
3

∴(1-
1
a12
)(1-
1
a22
)…(1-
1
an2
2
3
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列遞推式,考查等比數(shù)列的通項(xiàng)公式和求和公式,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2cos(
π
2
-
π
4
x-
π
4
).
(1)求函數(shù)f(x)圖象的對(duì)稱(chēng)軸;
(2)將函數(shù)f(x)的圖象上所有的點(diǎn)向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)g(x)的圖象,若函數(shù)y=g(x)+k在(-2,4)上有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
6
3
,過(guò)橢圓C的右焦點(diǎn)F且斜率為1的直線l交橢圓于A,B兩點(diǎn),N為弦AB的中點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)求直線ON的斜率kON
(2)對(duì)于橢圓上的任意一點(diǎn)M,試證:總存在θ,使得等式
OM
=cosθ•
OA
+sinθ•
OB
成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在四面體ABCD中,平面ABD⊥平面BCD,△ABD為等邊三角形,CD⊥BD,∠DBC=30°
(1)求二面角A-DC-B的大。
(2)求二面角A-BC-D的平面角的正切值;
(3)求二面角D-AB-C的平面角的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為4的正方形,A1C1與B1D1交于點(diǎn)N,BC1與B1C交于點(diǎn)M,且AM⊥BN,建立空間直角坐標(biāo)系.
(1)求AA1的長(zhǎng);
(2)求<
BN
,
AD1
>;
(3)對(duì)于n個(gè)向量
a1
a2
,…,
an
,如果存在不全為零的n個(gè)實(shí)數(shù)λ1,λ2,…,λn,使得λ1
a1
2
a2
+…+λn
an
=0成立,則這n個(gè)向量
a1
,
a2
,…,
an
叫做線性相關(guān),不是線性相關(guān)的向量叫線性無(wú)關(guān),判斷
AM
BN
CD
是否線性相關(guān),并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}(n∈N*)的前n項(xiàng)和Sn滿足Sn=n2+2n+1.
(1)求an;
(2)設(shè)bn=an•2n(n∈N*)的前n項(xiàng)和為T(mén)n,求Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若動(dòng)點(diǎn)(x,y)在橢圓
x2
4
+
y2
2
=1上運(yùn)動(dòng),則x2+2y的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列4個(gè)命題:
①“如果x+y=0,則x、y互為相反數(shù)”的逆命題;
②“如果x2+x-6≥0,則x>2”的否命題;
③在△ABC中,“A>30°”是“sinA>
1
2
”的充分不必要條件;
④“a=1”是“函數(shù)f(x)=(x-1)2在區(qū)間[a,+∞)上為增函數(shù)”的必要充分條件.
其中真命題的序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-3x2+ax+2,曲線y=f(x)在(0,2)處的切線與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-2,
(1)求a;
(2)若y=f(x)與直線y=kx-2只有一個(gè)交點(diǎn),求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案