如圖,四棱錐的底面是正方形,,點在棱上.

(1)求證:平面平面;
(2)當,且時,確定點的位置,即求出的值.
(3)在(2)的條件下若F是PD的靠近P的一個三等分點,求二面角A-EF-D的余弦值.
(1)詳見解析;(2) ;(3).

試題分析:(1)證面面垂直,先證明線面垂直.那么證哪條線垂直哪個面?因為ABCD是正方形, .又由平面可得,所以可證平面,從而使問題得證.
(2)設(shè)AC交BD=O.由(1)可得平面,所以即為三棱錐的高.由條件易得.
因為,所以可求出底面的面積.又因為PD=2,所以可求出點E到邊PD的距離,從而可確定點E的位置.
(3)在本題中作二面角的平面角較麻煩,故考慮建立空間直角坐標系,然后用空間向量求解.
試題解析:(1)證明:四邊形ABCD是正方形ABCD,.
平面,平面,所以.
,所以平面.
因為平面,所以平面平面.
(2) 設(shè).,.

在直角三角形ADB中,DB=PD=2,則PB=
中斜邊PB的高h=

即E為PB的中點.
(3) 連接OE,因為E為PB的中點,所以平面.以O(shè)為坐標原點,OC為x軸,OB為y軸,OE為z軸,建立空間直角坐標系.
則A(1,0,0),  E(0,0,1) ,F(xiàn)(0,-1,) , D(0,-1,0).
平面EFD的法向量為
設(shè)為面AEF的法向量。

令y=1,則

所以二面角A-EF-D的余弦值為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面為直角梯形,AD∥BC,∠BCD=900,PA=PB,PC=PD.

(I) 試判斷直線CD與平面PAD是否垂直,并簡述理由;
(II)求證:平面PAB⊥平面ABCD;
(III)如果CD=AD+BC,二面角P-CB-A等于600,求二面角P-CD-A的大小.

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如圖,在直三棱柱中,

(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)若的中點,求與平面所成的角.

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如圖,在直三棱柱中,,為的中點.

(1)求證:∥平面;
(2)求證:平面;

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如圖,在梯形中,,,,平面平面,四邊形是矩形,,點在線段EF上.

(1)求異面直線所成的角;
(2)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知中,,的中點,分別在線段上的動點,且,把沿折起,如下圖所示,

(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)當二面角為直二面角時,是否存在點,使得直線與平面所成的角為,若存在求的長,若不存在說明理由。

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如圖,在直三棱柱中,,點分別為的中點.

(1)證明:平面
(2)求所成的角.

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(如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面是邊長為2的菱形,∠BAD=60°,對角線AC與BD相交于點O,PO為四棱錐P﹣ABCD的高,且,E、F分別是BC、AP的中點.

(1)求證:EF∥平面PCD;
(2)求三棱錐F﹣PCD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,,,平面底面中點,M是棱PC上的點,

(1)若點M是棱PC的中點,求證:平面;
(2)求證:平面底面;
(3)若二面角M-BQ-C為,設(shè)PM=tMC,試確定t的值.

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