【題目】已知直線經(jīng)過點(diǎn),且圓的圓心到的距離為.
(1)求直線被該圓所截得的弦長;
(2)求直線的方程.
【答案】(1)弦長為 (2)直線的方程為x+2y+9=0或2x-y+3=0
【解析】試題分析:
(1)由題意求得圓心坐標(biāo)為(0,-2),半徑為5,則弦長為2
(2)很明顯直線的斜率存在,求得直線的斜率為k=2或,所以直線的方程為x+2y+9=0或2x-y+3=0.
試題解析:
(1)易得圓心坐標(biāo)為(0,-2),半徑為5
所以弦長為2
(2)易知,當(dāng)直線的的斜率不存在時,不滿足題意.
設(shè)直線的的斜率為k,則其方程為y+3=k(x+3),即kx-y+3k-3=0
因?yàn)閳A心到的距離為,所以
解得k=2或
所以直線的方程為x+2y+9=0或2x-y+3=0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在銳角三角形ABC中,a,b,c分別為角A,B,C所對的邊,且
(1)求角C的大。
(2)若 ,且三角形ABC的面積為,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓過點(diǎn)和點(diǎn),且圓心在直線上.
(1)求圓的方程;
(2)過點(diǎn)作圓的切線,求切線方程.
(3)設(shè)直線,且直線被圓所截得的弦為,滿足,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中且.
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)時,若存在,使成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),且.
(Ⅰ)求函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)若對任意,都有,求的取值范圍;
(Ⅲ)證明函數(shù)的圖象在圖象的下方.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的焦距為2,過右焦點(diǎn)和短軸一個端點(diǎn)的直線的斜率為,為坐標(biāo)原點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設(shè)斜率為的直線與橢圓相交于兩點(diǎn),記面積的最大值為,證明:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知四棱柱的底面是邊長為的菱形,且,平面,,設(shè)為的中點(diǎn)
(1)求證:平面
(2)點(diǎn)在線段上,且平面,求平面和平面所成銳角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a∈R,函數(shù).
(I)若函數(shù)處取得極值,求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(Ⅱ)若,函數(shù)上的最小值是的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題正確的個數(shù)是( )
①命題“x0∈R,x+1>3x0”的否定是“x∈R,x2+1≤3x”;
②“函數(shù)f(x)=cos2ax-sin2ax的最小正周期為π”是“a=1”的必要不充分條件;
③x2+2x≥ax在x∈[1,2]上恒成立(x2+2x)min≥(ax)max在x∈[1,2]上恒成立;
④“平面向量a與b的夾角是鈍角”的充要條件是“a·b<0”.
A.1 B.2
C.3 D.4
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