設(shè)函數(shù)y=f(x)與函數(shù)y=g(x)的圖象如圖所示,則函數(shù)y=f(x)·g(x)的圖象可能是( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
“所有10的倍數(shù)都是5的倍數(shù),某數(shù)是10的倍數(shù),則該數(shù)是5的倍數(shù),”上述推理( )
A.完全正確 B.推理形式不正確
C.錯(cuò)誤,因?yàn)榇笮∏疤岵灰恢隆 ?nbsp; D.錯(cuò)誤,因?yàn)榇笄疤徨e(cuò)誤。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)a∈{-1,1,,3},則使函數(shù)y=xα的定義域?yàn)镽且該函數(shù)為奇函數(shù)的所有α值為( )
A.1,3 B.-1,1
C.-1,3 D.-1,1,3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若冪函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,設(shè)它在A點(diǎn)處的切線為l,則過點(diǎn)A與l垂直的直線方程為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)f(x)的圖象與函數(shù)h(x)=x++2的圖象關(guān)于點(diǎn)A(0,1)對稱.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若g(x)=f(x)+,且g(x)在區(qū)間(0,2]上為減函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某農(nóng)場,可以全部種植水果、蔬菜、稻米、甘蔗等農(nóng)作物,且產(chǎn)品全部供應(yīng)距農(nóng)場d(km)(d<200km)的中心城市,其產(chǎn)銷資料如表:當(dāng)距離d達(dá)到n(km)以上時(shí),四種農(nóng)作物中以全部種植稻米的經(jīng)濟(jì)效益最高.(經(jīng)濟(jì)效益=市場銷售價(jià)值-生產(chǎn)成本-運(yùn)輸成本),則n的值為________.
作物 項(xiàng)目 | 水果 | 蔬菜 | 稻米 | 甘蔗 |
市場價(jià)格(元/kg) | 8 | 3 | 2 | 1 |
生產(chǎn)成本(元/kg) | 3 | 2 | 1 | 0.4 |
運(yùn)輸成本(元/kg·km) | 0.06 | 0.02 | 0.01 | 0.01 |
單位面積相對產(chǎn)量(kg) | 10 | 15 | 40 | 30 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A(0,3),直線l:y=2x-4.設(shè)圓C的半徑為1,圓心在l上.
(1)若圓心C也在直線y=x-1上,過點(diǎn)A作圓C的切線,求切線的方程;
(2)若圓C上存在點(diǎn)M,使MA=2MO,求圓心C的橫坐標(biāo)a的取值范圍.
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