“所有10的倍數(shù)都是5的倍數(shù),某數(shù)是10的倍數(shù),則該數(shù)是5的倍數(shù),”上述推理(    )

   A.完全正確             B.推理形式不正確  

    C.錯(cuò)誤,因?yàn)榇笮∏疤岵灰恢隆  ?nbsp; D.錯(cuò)誤,因?yàn)榇笄疤徨e(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某種商品的成本為5元/ 件,開(kāi)始按8元/件銷售,銷售量為50件,為了獲得最大利潤(rùn),商家先后采取了提價(jià)與降價(jià)兩種措施進(jìn)行試銷。經(jīng)試銷發(fā)現(xiàn):銷售價(jià)每上漲1元每天銷售量就減少10件;而降價(jià)后,日銷售量Q(件)與實(shí)際銷售價(jià)x(元)滿足關(guān)系:

Q=

 
         

         

 (1)求總利潤(rùn)(利潤(rùn)=銷售額-成本)y(元)與銷售價(jià)x(件)的函數(shù)關(guān)系式;

 (2)試問(wèn):當(dāng)實(shí)際銷售價(jià)為多少元時(shí),總利潤(rùn)最大.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


直線axbyc=0同時(shí)要經(jīng)過(guò)第一、第二、第四象限,則ab,c應(yīng)滿足(  )

A.ab>0,bc<0                                  B.ab>0,bc>0

C.ab<0,bc>0                                  D.ab<0,bc<0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知點(diǎn)A(-3,-4),B(6,3)到直線laxy+1=0的距離相等,則實(shí)數(shù)a的值為_(kāi)_______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在古希臘,畢達(dá)哥拉斯學(xué)派把1,3,6,10,15,……這些數(shù)叫做三角形數(shù),因?yàn)檫@些數(shù)目的石   子可以排成一個(gè)正三角形(如下圖)

 

 

 則第八個(gè)三角形數(shù)是                           (   )

    A. 35           B. 36         C. 37           D. 38

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


當(dāng)時(shí),復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第        象限。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下表是關(guān)于宿州市服裝機(jī)械廠某設(shè)備的使用年限(年)和所需要的維修費(fèi)用(萬(wàn)元)的幾組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

2

3

4

5

6

2.2

3.8

5.5

6.5

7.0

  (Ⅰ)請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程;

  (Ⅱ)估計(jì)使用年限為10年時(shí),維修費(fèi)用為多少?

  (參考:①

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)函數(shù)yf(x)與函數(shù)yg(x)的圖象如圖所示,則函數(shù)yf(xg(x)的圖象可能是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某市居民自來(lái)水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:每戶每月用水不超過(guò)4t時(shí),每噸為1.80元,當(dāng)用水超過(guò)4t時(shí),超過(guò)部分每噸3.00元,某月甲、乙兩戶共交水費(fèi)y元,已知甲、乙兩戶該月用水量分別為5xt、3xt.

(1)求y關(guān)于x的函數(shù);

(2)若甲、乙兩戶該月共交水費(fèi)26.4元,分別求出甲、乙兩戶該月的用水量和水費(fèi).

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